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        1. 【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關(guān)于他們下列說法正確的是()

          A. 太陽能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源

          B. 光纖通訊主要利用電信號傳遞信息

          C. 超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于任何電器并使其效率提高

          D. 大亞灣核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電

          【答案】D

          【解析】太陽能、風(fēng)能是可再生能源,天然氣是不可再生能源,故A錯誤;光纖通訊主要利用激光信號傳遞信息,故B錯誤;超導(dǎo)材料由于沒有電阻,不能用于電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電器,例如電飯鍋、電水壺等,故C錯誤;由于裂變是可控的,所以大亞灣核電站利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的,故D正確,故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【中考淮安市】(5分)小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想:

          猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.

          猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.

          猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量.

          小明為探究自己的猜想,設(shè)計出一個實驗方案:

          ①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度L1.L2;

          ②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′;

          ③改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù).

          (1)該實驗方案研究的是猜想 (填寫序號);

          (2)實驗方案中將一根彈簧剪成長度不同的兩根,這樣做的目的是

          (3)實驗方案中用大小相同的力拉彈簧表明彈簧的伸長量還與 有關(guān).

          (4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是某實驗小組同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景
          (1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
          (2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小;
          (3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 , 像與物的連線與玻璃板;
          (4)該小組實驗的不足之處是;
          (5)此實驗不能用平面鏡進(jìn)行,是因為平面鏡 , 不能確定像的位置。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將簡易針孔照相機(jī)水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲的像。若水平向左移動易拉罐,像的大小(填“變大”、“變小”或“不變”);若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀(填“改變”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“五一”勞動節(jié),小華一家自駕游井岡山,在汽車行駛的過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是()

          A. 汽車的車廂

          B. 對面駛來的汽車

          C. 路旁的小樹

          D. 沿途的建筑物

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】冰在熔化的過程中,下列判斷正確的是(  )

          A. 比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度不變

          B. 比熱容改變,內(nèi)能和溫度都不變

          C. 比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度升高

          D. 比熱容不變,內(nèi)能和溫度都不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖,閱讀并回答問題.
          (1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數(shù)
          (2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線 上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值 . (填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)一同學(xué)想驗證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將(
          A.變大
          B.變小
          C.不變
          D.無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電動自行車輕便、實用、無污染,很受人們喜愛.若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m,用時30s,電動自行車的牽引力為20N,在此過程中:

          1)電動自行車速度的大小;

          2)牽引力所做的功;

          3)牽引力做功的功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列圖所示的現(xiàn)象中,不能說明大氣壓存在的是

          A.吸盤掛鉤 B.吸管吸飲料 C.紙杯托水 D.凸出的橡皮膜

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          同步練習(xí)冊答案