【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電學(xué)器件，該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成，且被封閉在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃殼內(nèi)，如圖甲所示，a、b是該器件的兩個(gè)外露接線柱，電阻R1的阻值為20Ω，電阻R2的額定電壓為6V．科技小組同學(xué)測(cè)得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值，并繪制成圖乙所示的圖象． 
求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）電阻R2的額定電功率．
【答案】
（1）
解：由乙圖該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象可知：當(dāng)U=6V時(shí)，通過其電路I=1.5A， 根據(jù)
，這個(gè)器件的總電阻：
，
由題該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成，
根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)：
，則：
，
解得：R2=5Ω；
答：電阻R2的阻值為5Ω；
（2）
解：電阻R2的額定電壓為6V， 所以R2的額定電功率：
答：電阻R2的額定電功率為7.2W．
【解析】（1）由該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象，找到某一電壓下對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)
計(jì)算總電阻，根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)計(jì)算R2的阻值；
（2）由
計(jì)算R2的額定電功率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.在“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中，離小孔越近的物體所成的像一定越大
B.游泳運(yùn)動(dòng)員在平靜的水面下看到游泳池邊的物體可能變矮了
C.蠟燭經(jīng)凸透鏡成像時(shí)，當(dāng)蠟燭靠近透鏡，蠟燭的像一定遠(yuǎn)離透鏡
D.小球沿水平方向運(yùn)動(dòng)，它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，以下說法正確的是 （ ）
A．由ρ=
可知，密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比
B．密度是物體的屬性，物體不同，密度也不同
C．不同種類的物質(zhì)，單位體積的質(zhì)量一般不同，密度也不同
D．密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 
（1）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是；
（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3所示，你認(rèn)為原因可能是；
（3）下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是：；
A點(diǎn)的電流IA | B點(diǎn)的電流IB | C點(diǎn)的電流IC | |
第一次測(cè)量 | |||
第二次測(cè)量 | |||
第三次測(cè)量 |
（4）排除故障后，測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB=A，IC=A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ． （寫出關(guān)系式即可） 
（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是： ．
（6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學(xué)校物理老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)．
（1）該實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下（取g=10N/kg）：
①將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；
②當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G1和G2；
③將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G3和G4；
④根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過計(jì)算得出小石塊密度
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，他測(cè)得G1=0.94N，G2=0.40N．G3和G4的讀數(shù)如上圖 (b)所示，則G3= ____N，G4=____N；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小石塊排開水的重量是____N，小石塊的體積是____m3；
（3）小石塊的重量是____N；
（4）通過以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是____kg/m3；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．
（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1；
③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2 ．
他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_______（填字母）．
A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④
（2）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是________
（3）小杜糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為___g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是____cm3， 計(jì)算鵝卵石的密度為________g/cm3 ．
（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只容積為500ml某品牌礦泉水空瓶，如圖所示，將其裝滿水，放入冰箱的冷凍室，稅全部凝固時(shí)，發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶脹得鼓鼓得，變粗了，請(qǐng)完成下列問題：
（1）500ml水的質(zhì)量是多少？
（2）500ml的水結(jié)成冰后體積變?yōu)槎嗌伲浚ńY(jié)果保留一位小數(shù)，ρ冰=0.9×103kg/m3）
（3）分析礦泉水瓶變粗的原因．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為研究紙錐下落的運(yùn)動(dòng)情況，小華查閱資料了解到，物體下落過程中會(huì)受到空氣阻力的作用，阻力f的大小與物體的迎風(fēng)面積S和速度v的二次方成正比，公式為f =kSv2（k為比例常數(shù)）.
現(xiàn)用一張半徑為R、面密度 ρ（厚度和質(zhì)量分布均勻的物體，其質(zhì)量與面積之比稱為面密度）的圓紙片，按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為n的扇形，然后做成如圖乙所示的紙錐，紙錐的底面積為S0（即為紙錐的迎風(fēng)面積），讓紙錐從足夠高處?kù)o止下落
（1）紙錐在整個(gè)豎直下落過程中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 .
A.一直加速
B.一直勻速
C.先加速后勻速
D.先加速后減速
（2）下落過程中紙錐能達(dá)到的最大速度為.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（1）小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了 ．
（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A．
（3）同學(xué)們?cè)诮鉀Q了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測(cè)出了電流并記錄在如下表格中．并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中的不足是 ， 改進(jìn)方法是 ． 
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