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        1. (2009?京口區(qū)模擬)圖甲所示情景是用
          做功
          做功
          的方法改變物體內(nèi)能的;圖乙中運(yùn)送同樣多的磚到同樣高的地方,用
          起重機(jī)
          起重機(jī)
          做功快.(填“滑輪組”或“起重機(jī)”). 圖丙表現(xiàn)了一撞車場景,從物理學(xué)的角度看,小汽車?yán)锏娜吮粧伋鲞@一現(xiàn)象反映了物體本身具有的一種性質(zhì),即
          慣性
          慣性

          分析:①摩擦生熱屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能.
          ②利用公式P=W/t,來比較物體做功的快慢.
          ③一切物體都具有慣性,汽車剎車時(shí),如果沒有安全帶的保護(hù),駕駛員會(huì)因?yàn)樽陨響T性向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故.
          解答:解:圖甲所示,小孩從滑梯上滑下來,克服摩擦力做功,屬于摩擦生熱現(xiàn)象,是用做功的方法改變物體內(nèi)能的.
          圖乙中運(yùn)送同樣多的磚到同樣高的地方,做功的多少相同,但起重機(jī)所用時(shí)間少,所以起重機(jī)做功快.
          小汽車高速行駛,當(dāng)小汽車撞上卡車時(shí),小汽車?yán)锏娜擞捎趹T性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)前行,所以小汽車?yán)锏娜吮粧伋觯?BR>故答案為:做功,起重機(jī),慣性.
          點(diǎn)評(píng):本題通過生活實(shí)例考查了多方面的知識(shí),要求學(xué)生學(xué)以致用,是中考重點(diǎn)考查的方向.
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