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          某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每只滑輪重都相同，不計(jì)摩擦和繩重）．
          （1）實(shí)驗(yàn)中，在讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)，應(yīng)使鉤碼________上升．
          （2）用甲、乙兩滑輪組提升相同的重物，它們的機(jī)械效率關(guān)系是η甲________η乙（選填：“＞”、“＜”或“=”）．
          （3）對(duì)于甲圖所示的滑輪組，如果沒有刻度尺，只要測(cè)出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）只有讓鉤碼勻速上升，此時(shí)滑輪對(duì)鉤碼的拉力的大小才會(huì)等于鉤碼的重力，測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于拉力的大��；
          （2）因滑輪組（甲）和（乙）提升的是相同的重物、升高相同的高度，由W有=Gh可知：W甲=W乙；
          又因甲組的動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)比乙組的少，所做的額外功就少，由機(jī)械效率的公式可知：η甲＞η乙；
          （3）由甲圖知，此滑輪組有3段繩子與動(dòng)滑輪接觸，所以此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，設(shè)鉤碼上升高度為h，則繩子自由端移動(dòng)距離是s=3h．
          其機(jī)械效率為：η===．
          故答案為：（1）勻速上升；（2）＞；（3）．
          分析：（1）利用二力平衡的條件可知，只有讓鉤碼勻速上升，此時(shí)滑輪對(duì)鉤碼的拉力的大小才會(huì)等于鉤碼的重力，測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于拉力的大��；
          （2）滑輪組（甲）和（乙）提升的是相同的重物、升高相同的高度，故克服鉤碼的重力所做的功相同，即有用功相同；然后比較兩滑輪組時(shí)所做的額外功的大小即可，額外功越多，機(jī)械效率越小；
          （3）要解決此題需要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系，即看有幾段繩子吊著動(dòng)滑輪，有幾段就費(fèi)幾倍的距離．：s=nh．則η===．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，首先要掌握滑輪組機(jī)械效率的概念．考查了滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力及動(dòng)滑輪重力之間的關(guān)系．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?沈陽(yáng)二模）某物理小組在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V）、電壓表、電流表、開關(guān)和小燈泡（額定電壓為3.8V）各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器50Ω  1A，導(dǎo)線若干．

          （1）圖甲是小組A連接的實(shí)物圖．閉合開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變，經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．
          （2）小組B在連線時(shí)，不小心將線接錯(cuò)了．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
          電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
          電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
          ．
          （3）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)（如圖乙所示），則小燈泡的額定功率為
          0.912
          0.912
          W．
          （4）本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的
          不相同
          不相同
          （選填“相同”或“不相同”），本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是：
          探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系
          探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          以下是小明同學(xué)做探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．
          【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
          【猜想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
          ②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
          ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
          【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），一只滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A），導(dǎo)線若干．
          【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
          （1）根據(jù)所學(xué)的知識(shí)你認(rèn)為小明在連接電路時(shí)應(yīng)該讓開關(guān)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)該調(diào)到
          最大阻值處
          最大阻值處
          ；用
          試觸
          試觸
          法選擇電流表的量程；如圖1小明連好電路閉合開關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片兩電表有示數(shù)，但示數(shù)均不變，則可能出現(xiàn)錯(cuò)誤是
          滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱（或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱）
          滑動(dòng)變阻器同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱（或同時(shí)接了下面兩個(gè)接線柱）
          （任答一條即可）．
          （2）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，保持定值電阻 R 的阻值不變 閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使R兩端的電壓變化，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)的變化；測(cè)得電流、電壓的值如表一；分析數(shù)據(jù)可得出猜想
          ①
          ①
          是正確的；在上述步驟中滑動(dòng)變阻器的作用是
          改變電阻兩端的電壓
          改變電阻兩端的電壓
          ．
                         表一
          

          


          
電壓U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
          

          
電流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
          表二 

          


          
電阻R/Ω
5
10
15
          

          
電流 I/A
0.30
0.15
0.10
          （3）小明在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，由5Ω改接10Ω的定值電阻時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)該
          增大
          增大
          （選填“增大”、“減小”或“不變”）；驗(yàn)證此步驟時(shí)，小紅移動(dòng)變阻器滑片的目的是
          保持電阻兩端的電壓不變
          保持電阻兩端的電壓不變
          ．
          （4）如圖2是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖象是
          乙
          乙
          圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖象是
          甲
          甲
           圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我們已進(jìn)行過(guò)“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

          （1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好（要求滑片P向左移動(dòng)電壓表示數(shù)變�。�
          （2）如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡(jiǎn)單的解決方法是
          把電源的正負(fù)極換過(guò)來(lái)
          把電源的正負(fù)極換過(guò)來(lái)
          ；如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因是
          接線柱都接到上邊或下邊兩個(gè)接線柱上
          接線柱都接到上邊或下邊兩個(gè)接線柱上
          ．
          （3）滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變
          小
          小
          ，滑動(dòng)變阻器的電壓將變
          大
          大
          ；在某次測(cè)量中．電流表的示數(shù)如圖乙，則電流為
          0.3
          0.3
          A．
          （4）丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象．其中表示電阻不變．電流隨電壓變化的圖象是
          丁
          丁
          （填“丙”或“丁”）．
          （5）在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是
          保護(hù)電路
          保護(hù)電路
          和
          改變電路中電流
          改變電路中電流
          ．
          （6）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是
          定值電阻斷路
          定值電阻斷路
          （寫出一種即可）．
          （7）據(jù)丙圖可以得到的結(jié)論是
          電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
          電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
          ；據(jù)丁圖可以得到的結(jié)論是
          電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
          電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
          ．
          （8）如果把定值電阻換成小燈泡就可以做“測(cè)小燈泡的功率的實(shí)驗(yàn)”；但家里一般沒有電壓表和電流表；所以要測(cè)量一個(gè)白熾燈的實(shí)際功率可以利用家庭中都有的
          電能表
          電能表
          和
          鐘表
          鐘表
          測(cè)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)防真考試物理卷
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          ．（7分）某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，小紅有如下兩個(gè)猜想：①滑輪組機(jī)械效率可能跟提升的物體重力有關(guān)；②滑輪組機(jī)械效率可能跟動(dòng)滑輪重力有關(guān)．她分別做了三次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．

          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


          


           
          


          
 
          
  
  
          次數(shù)
          
            		
  
  
          鉤碼重G/N
          
            		
  
  
          動(dòng)滑輪重
          
  
          ]G/N
          
            		
  
  
          鉤碼上升高度h/m
          
            		
  
  
          有用
          
  
          W有／J
          
            		
  
  
          測(cè)力計(jì)拉力F/N
          
            		
  
  
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
          
            		
  
  
          總功
          
  
          W總／J
          
            		
  
  
          機(jī)械效率h
          
            		
 
          
 
          
  
  
          1
          
            		
  
  
          2
          
            		
  
  
          0.7
          
            		
  
  
          0.1
          
            		
  
  
          0.2
          
            		
  
  
          0.9
          
            		
  
  
          0.3
          
            		
  
  
          0.27
          
            		
  
  
          74.1%
          
            		
 
          
 
          
  
  
          2
          
            		
  
  
          4
          
            		
  
  
          0.7
          
            		
  
  
          0.1
          
            		
  
  
          0.4
          
            		
  
  
          l.6
          
            		
  
  
          0.3
          
            		
  
  
          0.48
          
            		
  
  
          83.3%
          
            		
 
          
 
          
  
  
          3
          
            		
  
  
          4
          
            		
  
  
          1.5
          
            		
  
  
          0.1
          
            		
  
  
          0.4
          
            		
  
  
          1.l
          
            		
  
  
          ①
          
            		
  
  
          ②
          
            		
  
  
          ③
          
            		
 
          

          


          （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需使用的測(cè)量工具是          和彈簧測(cè)力計(jì)；在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
          


          （2）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑
          


          輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越       ．
          


           (3) 在表中的空格處的相關(guān)內(nèi)容是：①         
，②          
，
          


          ③           
．
          


          (4)由第2、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：                               
．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考物理二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某物理小組在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V）、電壓表、電流表、開關(guān)和小燈泡（額定電壓為3.8V）各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器50Ω  1A，導(dǎo)線若干．

          （1）圖甲是小組A連接的實(shí)物圖．閉合開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變，經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．
          （2）小組B在連線時(shí)，不小心將線接錯(cuò)了．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______．
          （3）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)（如圖乙所示），則小燈泡的額定功率為______W．
          （4）本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)與測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的______（選填“相同”或“不相同”），本實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是：______．
          

			
          

			
          
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