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        1. 【題目】以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析正確的是

          A. 用吸管吸飲料是利用了液體壓強

          B. 飛機正常飛行時,機翼上方空氣流速大,壓強大

          C. 將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度不變

          D. 盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理

          【答案】C

          【解析】

          A.用吸管吸飲料時,吸管中的空氣被吸走,瓶中的飲料在大氣壓的作用下進入嘴里,這是利用了大氣壓強,故A錯誤;

          B.飛機飛行時,由于機翼的特殊結構,機翼上方空氣流速大,壓強小,這樣對飛機產(chǎn)生一個向上的升力,故B錯誤;

          C.在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,所以不會因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度,則水銀柱的長度就會相應變長,故C正確;

          D.盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】卞老師在探究分子之間是否有空隙的實驗時,他拿了一只一端開口一端封閉的玻璃管,容積100ml。準備了一些水和純酒精。他先在玻璃管內(nèi)注入50ml的水,再沿管口緩緩注入50ml的酒精。請問:兩種液體注入的先后能否任意?

          答:_______(可以任意,不可任意)。塞緊塞子后,管內(nèi)沒有任何空隙。然后應該______(選填代號:A、反復翻轉(zhuǎn)玻璃管 B、靜置足夠長時間),觀察到玻璃管的上端和塞子之間有了明顯的空隙,該現(xiàn)象______(能、不能)說明分子在永不停息地做運動。讀出液面在95ml處,管內(nèi)混合液體的平均密度為_____g/ cm3.酒精=0.8×103kg/ m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài),兩杯鹽水的深度相同。下列判斷正確的是

          A. 甲杯中鹽水對杯底的壓強大于乙杯中鹽水對杯底的壓強

          B. 甲杯中鹽水對杯底的壓強小于乙杯中鹽水對杯底的壓強

          C. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

          D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,電流表和電壓表的都有示數(shù)如果某時刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變大了,那么故障可能是

          A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路

          C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究“物重跟質(zhì)量的關系”的實驗中,某同學用最大刻度值是5N的彈簧測力計測重力,測得如下數(shù)據(jù):

          ①在下表中空白處填出合適的數(shù)據(jù):

          質(zhì)量m/g

          100

          200

          300

          400

          500

          600

          彈簧測力計示數(shù)G/N

          0.98

          1.96

          2.94

          ____

          4.90

          無示數(shù)

          ②實驗表明:質(zhì)量增加多少倍,重力也增加多少倍,從而可以得出重力和質(zhì)量的關系:_____。

          ③重力和質(zhì)量的比值是g__________N/kg,意思是_________________________。

          ④從上表可看出最后一次實驗時,彈簧測力計無示數(shù),其原因是:______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用一個厚圓柱形玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細玻璃管組成如圖所示的裝置,來探究一些物理問題。

          1)在圖甲中,用手輕捏玻璃瓶,觀察________,就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變;

          2)將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上,觀察到細玻璃管中的液面會________,這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而 _________。

          3)該同學利用氣球做了一個小實驗,如圖丙所示,松開氣球口的夾子后,氣球向右運動,使氣球向右運動的力的施力物體是____,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究阻力對物體運動的影響的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.

          (1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到達斜面底端時的__________相同.

          (2)結論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運動得距離越__________

          (3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將___________.根據(jù)這個實驗推理:如下圖所示,將小球從A點由靜止釋放,在小球運動到C點時,若一切外力全部消失,則小球會沿________(填字母)路線繼續(xù)運動。

          (4)牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過科學推理總結歸納出來的.這種研究方法為實驗推理法或理想實驗法,圖中聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是________(填字母)

          A固體能否傳聲

          B真空能否傳聲

          C音調(diào)與頻率的關系

          D響度與振幅的關系

          5)小明想進一步探究不同接觸面上“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”,他選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實驗。

          ①為了使拉力與摩擦力相等,在實驗中他每次都使彈簧測力計水平拉著木塊做_____運動。

          ②圖甲、乙兩次實驗表明:當接觸面粗糙程度相同時,壓力越_____(選填“大”或“小”),滑動摩擦力越大。

          ③圖_____兩次實驗表明:當壓力大小相同時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越_____(選填“大”或“小”)。

          ④隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結論的基礎上對實驗做出進一步探究:

          .在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間t變化的關系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為

          _____N;木塊的滑動摩擦力為___________N。

          .在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為_____N。

          .在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_____(選填字母)

          A.毛巾的長度太長

          B.毛巾表面的粗糙程度不均勻

          C.木塊相對于毛巾的速度太大

          ⑤實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话,她由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小,你認為她的結論正確嗎?_____,理由是___________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實驗步驟補充完整.

          1)把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的______使天平平衡.

          2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如左圖所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g.

          3)如右圖所示:

          a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記;

          b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;

          c.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g

          d.計算出小石塊的體積為______cm3.

          4)用密度公式計算出小石塊的密度為______g/cm3.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過這樣的“斜面”實驗:

          1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了_________

          2)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越______,小車運動速度減小得越_________。

          3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做_____運動

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