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          （2013?太原一模）下面有關(guān)事例的描述正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、水的比熱容較大，溫度變化量相等，水釋放或吸收的熱量較多；
          B、一對平衡力作用在同一個物體上；
          C、飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中；
          D、水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高．
          解答：解：A、冬天我們常用熱水袋取暖，是因?yàn)樗哂休^大的比熱容，故A錯誤；
          B、茶杯靜止在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，它們是作用力與反作用力，故B錯誤；
          C、用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，故C正確；
          D、高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高，故D錯誤；
          故選C．
          點(diǎn)評：本題涉及的知識點(diǎn)較多，但難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?太原一模）如圖所示，小王站在高3m，長6m的斜面上，將重200N的木箱沿斜面勻速從底端拉上頂端，拉力大小恒為125N．在此過程中木箱的動能將
          不變
          不變
          ，重力勢能將
          變大
          變大
          ，（選填“變大”、“變小”或“不變”）該斜面的機(jī)械效率為
          80%
          80%
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?太原一模）如圖是某一溫度下兩個電路元件甲和乙的I---U關(guān)系圖，將甲、乙兩元件并聯(lián)接入電源兩端，測得其消耗的電功率之比為3：1，則電源電壓為
          1.5
          1.5
          V，元件甲的電阻為
          5
          5
          ?，元件乙的電功率為
          0.15W
          0.15W
          ．若把它們串聯(lián)在3V的電路中，此時電路中的電功率是
          0.6W
          0.6W
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?太原一模）在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，請你解答下列問題
          （1）實(shí)驗(yàn)時，在光屏上得到一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖所示（P點(diǎn)是二倍焦距處），要想使像成在光屏中心，正確的操作是
          光屏或蠟燭往上調(diào)或凸透鏡往下調(diào)
          光屏或蠟燭往上調(diào)或凸透鏡往下調(diào)

          （2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向
          右
          右
          移動（選填“左”或“右”），此時成倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像，而且從不同的方向都能看到光屏的像，這是光的
          漫
          漫
          反射現(xiàn)象；
          （3）若把蠟燭再移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，因?yàn)榇藭r成正立的放大的
          虛
          虛
          像，要想看到這個像，應(yīng)撤掉光屏，從圖中的
          C
          C
          側(cè)（選填“C”或“D”），沿箭頭所示的方向去觀察．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?太原一模）太原市寧華府生產(chǎn)的“益源慶”醋深受廣大市民的喜愛，特別是外地人來并和太原人外出，都帶點(diǎn)“益源慶”醋作為饋贈親友的禮品，楊浩同學(xué)買了這樣一瓶醋，觀察到這種醋的瓶壁上標(biāo)有“凈含量：500毫升”字樣，于是他想：如果這種標(biāo)注是準(zhǔn)確的，則只需用一架天平和一個能夠裝得下醋的空瓶即可測出醋的密度：于是他到實(shí)驗(yàn)室找來天平想先測這瓶原裝醋的質(zhì)量，他將天平放在水平桌面上，此時指針和游碼位置如圖所示，請你解答下列問題：
          （1）為了調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡，正確的操作是
          ①將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；②調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央位置，或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同
          ①將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度；②調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央位置，或在中央位置左右偏轉(zhuǎn)的幅度相同
          ；
          （2）接下來他的實(shí)驗(yàn)步驟是：（用相關(guān)字母表示出所測的物理量）
          ①
          用天平測出一瓶原裝醬油的質(zhì)量m1
          用天平測出一瓶原裝醬油的質(zhì)量m1
          ；②
          將瓶中醬油倒入空瓶中，用天平測出空醬油瓶的質(zhì)量m2
          將瓶中醬油倒入空瓶中，用天平測出空醬油瓶的質(zhì)量m2
          ；③算出醋的密度．
          （3）如果用V0表示一瓶原裝醋的體積，則計(jì)算醋密度的表達(dá)式是
          ρ=
          m1-m2
          V0
          ρ=
          m1-m2
          V0
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)后楊浩同學(xué)分析到：即使瓶上標(biāo)注的體積非常準(zhǔn)確，以上方法由于
          醋倒不干凈
          醋倒不干凈
          的原因仍會給實(shí)驗(yàn)帶來較大的誤差．如果要進(jìn)一步減小測量誤差，則只需將空瓶換成
          量筒
          量筒
          即可．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?太原一模）某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車，如圖所示，這款概念車小巧實(shí)用，有利于緩解都市交通擁堵，已知“都市螞蟻”概念車的主要參數(shù)如下表．若“都市螞蟻”車發(fā)電機(jī)的輸出功率為1000W，當(dāng)乘載兩名質(zhì)量均為50kg乘員時，“都市螞蟻”車勻速行駛1×104m過程中，所做的功為2×106J，在這個運(yùn)動過程中，請你計(jì)算：（g=10N/kg）
          

          


          
質(zhì)量m/kg
400
          

          
輪胎與地面的總接觸面積S/cm2
200
          

          
總體積V/m3
0.75
          （1）此車對水平路面的壓強(qiáng)；
          （2）此車受到的牽引力；
          （3）此車行駛的速度．
          

			
          

			
          
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