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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          小剛同學做“測小燈泡的額定功率”實驗時,已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω 1A”的字樣.
          (1)如圖所示的是小宜同學連接不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動變阻器的滑片向右移動使連入電路的阻值減。
          (2)當小宜同學閉合電路的開關后,電路中可能出現(xiàn)一些不正,F(xiàn)象.
          第一種:小燈泡較暗,滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時把滑動變阻器的______(填“AB”或“CD”)兩端點連入了電路中.
          第二種:小燈泡不亮,電流表示數為零,電壓表示數為4.5V,可能小燈泡處______(填“短路”或“斷路”).
          (3)小宜同學在實驗中為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數據,如下表:
          實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A功率/W額定功率/W
          13.000.361.08P=
          1.08+1.52+1.89
          3
          =1.50
          23.800.401.52
          34.500.421.89
          老師認為小宜同學通過三次測量得到三組數據,算出三個電功率值,再求平均值得到額定功率的數據處理方法有誤,為什么?
          (4)你認為正確測量結果P=______W.
          (1)燈泡額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V,電壓表與燈泡并聯(lián),
          燈泡電流約為I=
          U
          R
          =
          3.8V
          10Ω
          =0.38A,
          電流表選擇0~0.6A,燈泡串聯(lián)在電路中,
          電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,
          滑片右移,滑動變阻器電阻變小,滑動變阻器選擇右下端接線柱和上面任意接線柱串聯(lián)在電路中,如圖:

          (2)第一種:燈泡較暗,電路電流較小,電流電阻較大,滑動變阻器電阻較大,移動滑片,電路電阻不變,所以,滑動變阻器接入A、B接線柱.
          第二種:燈泡不亮,電流表示數為0,電路斷路,電源有3節(jié)干電池串聯(lián),電源電壓為4.5V,此時電壓表示數為4.5V,電壓表測電源電壓,電壓表串聯(lián)在電路中,燈泡斷路.
          (3)燈泡的電壓不同,電流不同,功率不同,求功率的平均值,得到額定功率是錯誤的.
          額定功率一定是燈泡額定電壓下的功率,測量其它電壓下的功率是無意義,計算平均值更無意義.
          由表格知,燈泡在3.8V下的電功率為1.52W.
          故答案為:(1)電路連接如圖所示;(2)AB;斷路;(3)因為額定功率是燈泡在額定電壓下的功率,當滑動變阻器的阻值變化時,燈兩端的實際電壓也變化,實際功率隨著變化,多次測量求平均值算出的功率不是額定功率,沒有意義;(4)1.52.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)某實驗小組使用下列器材來測定小燈泡的功率:待測小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動變阻器、電源、開關、導線等,如圖所示。

          (1)請你在實物圖中把電壓表連入電路。(1分)
          (2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到       端,這樣做能對電路起       作用,在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是         。
          (3)若開關閉合后,小燈泡不亮,電流表示數為零,電壓表示數接近3V,則可能的原因是           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          某同學在做“測定小燈泡功率”的實驗時,連接的實物電路如圖所示.在檢查線路時,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤.請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,并畫出改接后的導線(不能與其他導線交叉).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時,實驗臺上提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0—0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V, 0-15V)、滑動變阻器(50Ω  1.5A)、額定電壓為2. 5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關各一個,導線若干。
          (1)小明在實驗中電流表應該選擇   的量程,電壓表應該選擇   的量程;
          (2)、他實驗的實物連接圖如圖所示,請你在虛線框內根據該實物連接圖畫出電路圖。

          (3)、若閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數為零,電壓表的示數為6V,產生此故障的原因可能是下列情況中的    和   (填寫序號)
          A.小電燈短路                     B.小電燈的燈絲斷了 
          C.小電燈的燈座接觸不良            D.電壓表的正、負接線柱反接
          E.變阻器滑片接觸不良

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          下圖是“測小電燈的功率”的實物圖,還有滑動變阻器未接好,每節(jié)干電池電壓為1.5V.
          (1)小紅同學把導線M、N接到滑動變阻器后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電燈較暗,她移動金屬滑片,電燈亮度不變.請你判斷她把M、N接到滑動變阻器的______兩接線柱.正確接法是:把M、N接到______兩接線柱.
          (2)小明同學實驗中使用的小電燈的額定電壓為2.5V.他記錄了多組小電燈的電壓、電流數據(表中列出部分數據),則該小電燈的額定功率為______W.若要求實驗中無論金屬滑片停在任何位置后閉合開關小電燈都不會燒斷,則應在電路中再串聯(lián)一個電阻,該電阻的最小阻值為______Ω
          U(V)0.701.282.50
          I(A)0.200.320.50
          (3)小張實驗中使用的小電燈額定電壓為2.0V.實驗中在調節(jié)滑動變阻器的金屬滑片過程中,小電燈突然燒斷了,他立即觀察電壓表和電流表的示數.請你推斷他觀察到的結果:電壓表示數接近______V,電流表示數接近______A.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          某物理實驗小組的同學用圖1所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器上標有“50Ω1A”字樣.

          (1)在圖1中用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整(要求電壓表的量程選取最合理).
          (2)實驗過程中,滑動變阻器可以對電路起保護作用,因此閉合開關前,滑片應移到______端(選填“A”或“B”).
          (3)實驗小組的同學實驗測得了如下數據:
          U/V0.51.01.52.02.53.0
          I/A0.140.240.340.440.500.54
          由數據可知:當電壓U=______V時,燈泡正常發(fā)光.小燈泡的額定功率約為______W.
          有同學分析數據后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是______.
          (4)找到原因后,同學們用一電阻箱替換了小燈泡.重新探究了電流與電壓的關系,終于得出了“通過導體的電流值與電壓值成正比”.接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關系”,他們進行了多次實驗,實驗數據如下表所示,其中第二次實驗時電流表的示數如圖2所示,其電流大小為______A.
          實驗次數U(V)R(Ω)I(A)
          1
          3
          50.6
          210
          3150.2
          分析表二數據可知:當______一定時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成______.
          (5)本實驗中測量了多組數據,老師告訴同學們:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是______(填序號).
          ①探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系;
          ②用伏安法測量定值電阻的阻值;
          ③測量物體的長度.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明想利用以下提供的器材測量小燈泡的電功率(小燈泡的額定電壓為2.5V阻值約為10Ω),電源電壓為6V.可供選擇器材:電流表(0~0.6A和0~3A),電壓表(0~3V和0~15V),滑動變阻器(“10Ω2A””40Ω1A”)各一個,導線若干.
          (1)電壓表的量程應選______,電流表的量程應選______,滑動變阻器的量程應選______.
          (2)實驗中小燈泡不亮,電流表、電壓表都有示數,原因是______.
          (3)實驗中測量了多組電壓和電流值目的是______.
          (4)根據如圖所示的信息,這只小燈泡的額定功率為______W.他知道根據如圖所示的信息可以算出小燈泡的電阻,U-I圖形是一條曲線的原因是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          現(xiàn)有電源、電壓表、已知阻值的定值電阻R0、滑動變阻器、額定電壓為UL的小燈泡L、開關各一個,導線若干,請設計一個測小燈泡額定功率的實驗方案.要求:
          (1)在如圖虛線框中畫出設計的電路圖;
          (2)寫出測得小燈泡額定功率的表達式(用測出的物理量和已知量符號表示).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (8分)如圖所示是一種常見的電熱水袋內部結構示意圖,其性能指標如表所示。電熱水袋正常工作時,

          請通過計算回答:
          (1)通過發(fā)熱體R的電流。      (2)發(fā)熱體R的阻值。
          (3)通電1 0min,發(fā)熱體R消耗的電能。
          (4)請通過分析或計算比較紅色指示燈L與發(fā)熱體R的電阻大小關系,并簡要說明理由。

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          同步練習冊答案