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        1. 【題目】根據(jù)歐姆定律可以得到公式 ,關(guān)于這個公式的下列說法中,正確的是( )
          A.導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
          B.導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比
          C.導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
          D.導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

          【答案】C
          【解析】A、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長度和橫截面積決定,導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端電壓無關(guān),A不符合題意;
          B、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長度和橫截面積決定,導(dǎo)體電阻與通過導(dǎo)體的電流無關(guān),B不符合題意;
          C、由歐姆定律可知,同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍.通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值即導(dǎo)體電阻不變,C符合題意;
          D、導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長度和橫截面積決定,與導(dǎo)體兩端電壓無關(guān),導(dǎo)體兩瑞電壓為零時,導(dǎo)體的電阻不為零,D不符合題意.
          所以答案是:C.
          【考點精析】關(guān)于本題考查的電阻和歐姆定律的變形公式,需要了解電阻(R):表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國際單位:歐姆(Ω);公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統(tǒng)一才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將電阻R1、R2并聯(lián)組成電路,已知R1:R2=3:1,則通過R1和R2的電流之比為( )
          A.1:1
          B.1:3
          C.3:1
          D.條件不足,無法計算

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當滑動變阻器滑片P向右滑動時,燈會變(填“亮”、“暗”),電流表示數(shù) , 電壓表表示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用天平和量筒測某礦石的密度

          (1)把天平放上,游碼移至處,指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)
          (2)采一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是g.
          (3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖丙所示,則該礦石的密度是g/cm3
          (4)根據(jù)測量結(jié)果,查閱“常見礦石密度”表的,可推出該礦石的種類是
          (5)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).
          常見礦石的密度(在常溫常壓下)

          物質(zhì)

          密度/(kg/m3

          石灰?guī)r

          (2.3~3.0)×103

          花崗巖

          (2.6~2.8)×103

          黃銅礦

          (4.1~4.3)×103

          黃鐵礦

          (4.9~5.2)×103

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系
          【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          (1)【設(shè)計實驗與進行實驗】

          ①按如圖所示的電路圖進行實驗;
          ②把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,
          ③填入下表;

          ④為了防止個別偶然因素的影響,可以采取的做法是( )
          A.改變電流表的量程重做實驗
          B.改變一個支路的燈泡重做實驗
          (2)【分析與論證】
          ①在拆接電路時,開關(guān)必須;
          ②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是;
          ③可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.
          (1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來.

          (2)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是
          A.電流表的正、負接線柱接反
          B.電壓表的量程選小了
          C.電阻Rx發(fā)生了短路
          D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
          (3)電路連接正確后,閉合開關(guān),若將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時測得的Rx=Ω.
          (5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖甲所示裝置“比較不同物質(zhì)吸熱升溫特點”.

          (1)在兩個相同易拉罐中分別加入相同的沙子和水,用相同酒精燈進行加熱,使水和沙子的加熱方式 ,從而可以通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時間”),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
          (2)實驗中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:.
          (3)小明經(jīng)過實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          溫度/℃

          沙子

          20

          22

          24

          26

          28

          20

          21

          22

          23

          24

          ①根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水溫度隨時間變化的圖像.
          ②分析圖像,小明發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相等的沙子和水,其中升溫快;它們升高相同溫度,吸收的熱量多.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,當滑片P向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻變小的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,下列說法中正確的是(

          A.電燈L1、L2是串聯(lián)
          B.電流表測L1的電流
          C.電流表測L2的電流
          D.開關(guān)只控制L2

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          同步練習(xí)冊答案