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          起重機(jī)的鋼繩將500N的物體勻速提高6m后，又水平勻速移動(dòng)4m，鋼繩對(duì)物體所做的功為：（　　�。�
          A．5000JB．3000J　 C．2000JD．1000J
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          因?yàn)槲矬w處于平衡狀態(tài)，對(duì)物體進(jìn)行受力分析得鋼繩對(duì)物體的拉力T=500N，方向豎直向上，當(dāng)起重機(jī)的鋼繩將500N的物體勻速提高6m的過程中位移數(shù)值向上，拉力做功為,水平勻速移動(dòng)4m過程中，拉力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反，所以此過程中拉力不做功，所以繩子對(duì)物體所做的功,B正確，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
           如圖所示的各個(gè)過程中，人對(duì)物體做功的是（    ）
          A．踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離
          B．運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的過程中
          C．學(xué)生背著書包在水平地面上勻速前進(jìn)
          D．大家用力推汽車，汽車不動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用如圖所示滑輪組提升重物,人用500N的拉力F，10s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了2m。不計(jì)繩重和摩擦，則動(dòng)滑輪所受重力為____________N�；喗M在此過程中的機(jī)械效率是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型示意圖，圖中虛線框里是滑輪組（未畫出），滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)。工人師傅用該吊運(yùn)設(shè)備先后搬運(yùn)水平地面上的圓柱形物體A和物體B。物體A的底面積為SA，密度為ρA，高度為hA；物體B的底面積為SB，密度為ρB，高度為hB。當(dāng)物體A所受豎直向上的拉力T1為1500N時(shí)，物體A靜止，地面對(duì)物體A的支持力為N1。掛在滑輪組掛鉤上的物體A勻速豎直上升4m的過程中，電動(dòng)機(jī)對(duì)滑輪組繩子自由端的拉力為F1，拉力F1做的功為W。當(dāng)物體B所受豎直向上的拉力T2為1000N時(shí)，物體B靜止，地面對(duì)物體B的支持力為N2。掛在滑輪組掛鉤上的物體B以速度v勻速豎直上升的過程中，電動(dòng)機(jī)對(duì)滑輪組繩子自由端的拉力F2為625N，拉力F2做功的功率P為500W，滑輪組的機(jī)械效率為80%。已知：N1=2N2，5SA=4SB，8ρA=7ρB，2hA=5hB。不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦。求：

          （1）物體B勻速上升的速度v；
          （2）拉力F1做的功W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          自行車若勻速前進(jìn)時(shí)的速度是5m/s，車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍，從家門到校門用時(shí)10min．（1）阻力的大小是多少？（2）家到學(xué)校的距離是多少？（3）人克服阻力做的功是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小紅家正在裝修房子，她設(shè)計(jì)了如右圖所示的搬運(yùn)方案，幫助工人師傅將沙子、水泥等材料運(yùn)到四樓陽臺(tái)。四樓陽臺(tái)到地面的距離為9m，若工人用500N的力將重為800N的材料提到四樓陽臺(tái)，他做的有用功是_________J，該裝置的機(jī)械效率=_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖(甲)所示，小華同學(xué)用水平力F拉著木箱在水平方向上運(yùn)動(dòng)了距離L，則小華對(duì)木箱所做的功為W1=_______.小昕同學(xué)沿如圖(乙)所示的斜面用同樣大小的力F拉著同一木箱在力的方向上運(yùn)動(dòng)了距離L，小昕對(duì)木箱所做的功為W2.則W2     W1(填“>”、“<”或“="”)." 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過程中：                                     
          A．拉力F做了150J的功
          B．拉力F做了300J的功
          C．重力做了600J的功
          D．重力做了1200J的功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個(gè)帶有刻度的均勻杠桿，在中點(diǎn)支起，如圖17所示，當(dāng)在B處掛3N鉤碼時(shí)，應(yīng)在A處掛       N鉤碼，杠桿才能平衡．若平衡后在A、B兩端再加掛1N的鉤碼，則杠桿將     (填“A端下沉”、“B端下沉”或“保持平衡”)。
          

			
          

			
          
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