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          【題目】有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法中正確的是 （ ）
          A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
          B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
          C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
          D．超聲波能傳遞能量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：超聲波能在空氣中傳播，說法錯(cuò)誤，故A不符合題意；超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，說法錯(cuò)誤，故B不符合題意；超聲波的頻率高于20000Hz，頻率太高，不在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，所以聽不到超聲波，說法錯(cuò)誤，故C不符合題意；超聲波可傳遞能量，說法正確，故D符合題意，故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列分析中錯(cuò)誤的是( )
          A. 飲料罐從相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
          B. 飲料罐會(huì)停下來是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
          C. 飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
          D. 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為 ℃。
          （2）要縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)寫出一種可行的辦法：____ 當(dāng)觀察到 （選填“氣泡越變?cè)酱?/span>”或“氣泡越變?cè)叫?/span>”）時(shí)，說明水已沸騰。
          （3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要 。
          （4）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于電荷．下列說法正確的是（ ）
          A．同種電荷相互吸引   B．金屬中的電子帶正電
          C．自然界存在兩種電荷   D．絕緣體中沒有電子
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下說法中．不是分子動(dòng)理論基本觀點(diǎn)的是（ ）
          A．分子間存在著引力和斥力
          B．常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成
          C．構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
          D．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，準(zhǔn)備了四個(gè)完全相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，四個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì)，阻值R1的電阻絲兩根，阻值R2的電阻絲兩根（R1 >R2）以及電壓不變相同電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖22所示的實(shí)物電路，連好電路后同時(shí)閉合兩電路的開關(guān)。
          （1）甲圖電路可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生熱量跟 是否有關(guān)。
          （2）要探究電流產(chǎn)生熱量與電流大小是否有關(guān)，可選用_____________，保證通電時(shí)間相同,觀察溫度計(jì)升高的溫度。
          （3）如果通電時(shí)間相同，四只溫度計(jì)中溫度升高的最多的是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們常用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是因?yàn)樗谋葻崛?/span> ， 在相同條件下水能帶走較多的熱量，這個(gè)程是通過的方式使水溫升高的．一杯水倒出一半后，剩下水的比熱容（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是小明探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及有關(guān)數(shù)據(jù)，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．
          （1）由圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：__________________________________________。
          （2）由圖______所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體浸沒在液體中時(shí)，所受浮力的大小與深度無關(guān)．
          （3）小明由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn)，得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論，他的分析過程是_______________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
          （4）把物體從彈簧測力計(jì)取下,放入裝有某種液體的燒杯中如圖⑧所示,物體恰好處于懸浮狀態(tài),那么這種液體的密度為_____________________kg/m3
          （5）第⑥圖中物體所受的浮力是_________________N。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人感知聲音的基本過程是：外界傳來的聲音引起的_________，這種振動(dòng)經(jīng)過_______及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給___________，這樣人就聽到了聲音。
          

			
          

			
          
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