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          （7分）如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像．
          


          （1）該現(xiàn)象可以用                     
來解釋；
          


          （2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)（2分）。
          


          （3）若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向       （選填“上”或“下”）方移動；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
          


          


          （4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀    (選填“改變”或“不變”)．
          


          （5）樹蔭下的圓形光斑就是       通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）光的直線傳播   （2）如圖（2分）（光線1分，O點的位置1分）
          


          


          （3）下    變大     
（4）不變    
（5）太陽
          


          【解析】
          


          試題分析：（1）小孔成像的原理是光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。
          


          （3）小孔成像，像和物的上下左右都顛到，點燃的蠟燭向上移動，像應(yīng)向下移動。小孔成像的大小是由相似三角的原理得到的，物距小孔越近，像越大。
          


          （4）小孔成像時，成的是物體的像，不管小孔是什么形狀，像的形狀不變。
          


          （5）樹蔭下的圓形光斑是太陽光通過樹葉中的小孔成的實像。
          


          考點：溫度計讀數(shù) 晶體熔化特點水浴法加熱
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗．
          （1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于
          同一高度
          同一高度
          ，其目的是使像成在
          光屏的中央
          光屏的中央
          ．
          （2）小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm．透鏡的焦距約為
          5
          5
          cm，判斷的依據(jù)是
          當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠遠大于二倍焦距時，像距稍大于焦距
          當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠遠大于二倍焦距時，像距稍大于焦距
          ．
          （3）小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時，在光屏上得到把一個清晰的像，這個  像一定是
          放大
          放大
          （填“放大”“縮小”或“等大”）的．
          （4）小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因  可能是
          物體放在焦點上（或物距小于焦距．或物距稍大于焦距，成像在很遠處）
          物體放在焦點上（或物距小于焦距．或物距稍大于焦距，成像在很遠處）
          （寫出一個）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
          （1）如圖 1所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向
          右
          右
          （選填“左”或“右”）移動，將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了方便測量
          力臂
          力臂
          ．
          （2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，
          

          


          
測量
          序號          		
動力
          F1/N          		
動力臂
          l1/cm          		
阻力
          F2/N          		
阻力臂
          l2/cm
          

          
①
1
20
2
10
          

          
②
2
15
1.5
20
          

          
③
3
5

15
          （表格中漏填的數(shù)據(jù)為
          1
          1
          N．
          （3）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中
          B
          B
          （填字母）．
          A．沒有改變力的大小                    B．沒有改變力的方向
          C．沒有改變力的作用點                  D．實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性
          （4）杠桿平衡后，小明在圖3所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上
          4
          4
          個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
          （5）他改用彈簧測力計在圖4所示的C位置斜向下拉，若每個鉤碼重1N．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，測力計的示數(shù)將
          大于
          大于
          （選填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
          （6）用繩子拴住一根粗細不同的大樹某處，靜止后大樹水平平衡，如圖5所示．現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據(jù)圖5可判斷GA
          ＞
          ＞
          GB（選填“＞”、“=”或“＜”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗．
          （1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于
          同一高度
          同一高度
          ．
          （2）小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm．透鏡的焦距約為
          5
          5
          cm，判斷的依據(jù)是
          當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠遠大干二倍焦距時，像距稍大于焦距
          當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠遠大干二倍焦距時，像距稍大于焦距
          ．
          （3）小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時，在光屏上得到了一個清晰的像，這個像一定是
          放大
          放大
          （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的．
          （4）小紅同學(xué)將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是
          物體放在焦點上（或物距小于焦距．或物距稍大于焦距，成像在很遠處）
          物體放在焦點上（或物距小于焦距．或物距稍大于焦距，成像在很遠處）
          ．
          （5）小明終于在光屏上得到縮小的像，小強將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前，若想得到清晰的像，應(yīng)向
          右
          右
          （靠遠\離近）透鏡移動光屏．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機．如圖甲所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭，可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像．

          （1）此成像的原理是
          光的直線傳播
          光的直線傳播
          ；
          （2）在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像；
          （3）若將點燃的蠟燭向上移動，則塑料薄膜上的像向
          下
          下
          移動；若將易拉罐移近燭焰，則像的大小
          變大
          變大
          （選填“變大”、“變小”或“不變”）；
          （4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀
          不變
          不變
          （選填“改變”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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