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        1. 【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了相同的酒精燈加熱.裝置如圖所示.

          (1)在設(shè)計實驗時,除圖所示中的器材外,還必須添加測量工具是 , 其作用是
          (2)某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時間時,煤油升高的溫度高一些,這說明煤油吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確? . (選填“正確”或“不正確”).請說明理由
          (3)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是℃,這表明實驗時的大氣壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

          【答案】
          (1)秒表;通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少
          (2)不正確;加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量相等
          (3)98;小于
          【解析】解:(1)圖中給出了溫度計,可以測量水和煤油的溫度變化,實驗中還需通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少,所以還需用到秒表;(2)用相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的判斷是錯誤的.(3)由圖丙知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為98℃;氣壓越高,沸點越高,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點應(yīng)為100℃,當(dāng)時沸點低于100℃,說明當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.所以答案是:(1)秒表;通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少;(2)不正確;加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量相等;(3)98;小于.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用水的比熱容的特點及應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】我國自主設(shè)計建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水,航母的總質(zhì)量為6.5×104噸,當(dāng)航母漂浮在水面上時,受到的浮力是 N,此時航母排開水的體積為 m3(g=10N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按題目要求作圖
          ①利用圖中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組,要求既要最省力又要能夠改變用力的方向.
          ②如圖所示,試在甲、乙兩個“ ”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路。
          ③請在圖中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線,使得滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示電路中,電源電壓和燈L的電阻均保持不變.開關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點向b端滑動過程中,下列說法正確的是(

          A.電壓表的示數(shù)不變
          B.電燈L的亮度變暗
          C.電流表A1的示數(shù)變小
          D.電流表A2的示數(shù)變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數(shù).使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如圖所示.則彈簧測力計的讀數(shù)(

          A.不變,因為玻璃板重力不變
          B.變大,因為玻璃板沾水變重了
          C.變小,因為玻璃板受到了浮力作用
          D.變大,因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力

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          【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會亮起,而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時,車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起,下列指示燈的示意圖合理的是

          A.
          B.
          C.
          D.

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          【題目】手電筒是生活中常用的照明工具,下面是常見的一種手電筒示意圖,請根據(jù)如圖寫出兩條關(guān)于手電筒的電學(xué)知識.

          示例:手電筒中的燈泡是將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能
          (1)
          (2)

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          【題目】小李用如圖的滑輪組勻速提升水中的重物.當(dāng)重物A未露出水面之前,人對地面的壓力為F1;當(dāng)重物A完全露出水面之后,人對地面的壓力為F2 . 已知重物A的重力為750N,體積為0.015m3 , 動滑輪重為120N,F(xiàn)1:F2=3:2.(不計繩重和摩擦,g取10N/kg)求:
          (1)重物A的密度;
          (2)重物A浸沒在水中時受到的浮力;
          (3)重物A未露出水面之前,滑輪組的機(jī)械效率;
          (4)人的重力.

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          A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
          B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小
          C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
          D.電流表、電壓表示數(shù)都變小

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