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        1. 【題目】邵陽市第一中學(xué)每天需向?qū)W生提供1000kg開水。若冷水的溫度為20℃,將1000kg冷水加熱到沸騰(在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),至少需要供給_____J的熱量。

          【答案】3.36×108

          【解析】

          一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃,水吸收的熱量:

          Qcm(tt0)4.2×l03J/kg·℃×1000kg×(100℃20℃)3.36×108J。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在用刻度尺測量物體長度的實驗中,記錄數(shù)據(jù)時(

          A.可只記錄數(shù)值,不需要記錄單位B.可只記錄單位,不需要記錄數(shù)值

          C.只要記錄準(zhǔn)確值,并注明測量單位即可D.既要記錄準(zhǔn)確值和估計值,也要注明測量單位

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端電壓為6V并保持不變,電阻R1的阻值為8Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為2V.求:
          (1)電阻R2的阻值;
          (2)電阻R2消耗的電功率P2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙、丙三個輕質(zhì)帶電小球,甲和乙靠近時相互吸引,乙、丙靠近時也相互吸引,甲、丙靠近時相互排斥。用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近甲球時相互排斥,則三個小球的帶電情況為:甲帶______,乙?guī)?/span>_______,丙帶_________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)(用AQI表示)是衡量空氣質(zhì)量狀況的一種指標(biāo),空氣質(zhì)量指數(shù)越大表示空氣質(zhì)量越差.圖甲是一個檢測空氣質(zhì)量指數(shù)的電路圖,其中R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示.已知電源兩端電壓保持不變,R0為定值電阻,當(dāng)R周圍的空氣質(zhì)量指數(shù)增大時,下列判斷正確的是(
          A.電壓表示數(shù)減小
          B.電路中電流減小
          C.氣敏電阻R兩端的電壓減小
          D.電路消耗的總功率減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于力的說法,下列結(jié)論正確的是

          A. 只有接觸的物體間才可能相互施加力

          B. 力可以離開物體獨立存在

          C. 靜止的物體不受力,運動的物體才受力

          D. 受力的物體同時也是施力的物體

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一盒用長方體紙箱包裝的某牛奶放在水平桌面上,想測出這盒牛奶對桌面的壓強(qiáng),請你完成下列問題。

          1)選擇生活中的測量工具進(jìn)行測量,請寫出所需測量工具的名稱。

          2)寫出每種測量工具直接測出的物理量名稱。

          3)如何用(2)中測出的物理量,計算出這盒牛奶對桌面的壓強(qiáng)。(可以用文字?jǐn)⑹觯?/span>

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“神舟”號飛船發(fā)射成功,中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?假如你是一名航天員,駕駛飛船到達(dá)月球,請對此問題進(jìn)行探究。

          1)要完成實驗,除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外,還需要的測量器材是______________。

          2)請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,畫在下面的虛線框內(nèi)________。

          3)測量結(jié)束后,你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比?請說出一種方法:_______________。

          4本實驗需要多次測量,其目的與“用刻度尺測物體長度”實驗的目的______________(選填“相同”或“不同”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認(rèn)為能夠完成的是( )

          ①測量牛奶的密度

          ②鑒別金戒指的真?zhèn)?

          ③測定一捆銅導(dǎo)線的長度

          ④鑒定銅球是空心的還是實心的

          ⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目.

          A. ①② B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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          同步練習(xí)冊答案