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          放在水平面上薄殼容器內裝有質量為1kg的水，若水深h=15cm，容器底面積S=50cm2，容器的質量忽略不計．求：
          （1）離容器底5cm處有一個A點，A處受到水的壓強；
          （2）水對容器底的壓力和壓強；
          （3）容器對桌面的壓強．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）A點距離液面的深度hA=15cm-5cm=10cm=0.1m；
          A點處受到水的壓強pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa；
          （2）水對容器底的壓強：p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.15m=1470Pa；
          根據(jù)p=
          F
          S
          得：水對容器底的壓力F=p水S容=1470Pa×50×10-4m2=7.35N；
          （3）容器對桌面的壓力F′=G水+G容，由于容器質量忽略不計
          所以F′=G水=m水g=1kg×9.8N/kg=9.8N；
          容器對桌面的壓強p′=
          F′
          S容
          =
          9.8N
          50×10-4m2
          =1960Pa．
          答：（1）離容器底5cm處有一個A點，A處受到水的壓強980Pa；
          （2）水對容器底的壓力和壓強分別為：7.35N、1470Pa；
          （3）容器對桌面的壓強為1960Pa．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖13（a）所示的實驗裝置叫做   （1）   ，用它可以研究液體 （2）  的規(guī)律。圖13中的（b）和（c）和（d）探究的因素是      （3）    。分析比較實驗現(xiàn)象可以得出的初步結論是：                        （4）                   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下表是小高同學利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分據(jù)．  

          序號
          		液體
          		深度/cm
          		橡皮膜方向
          		壓強計左右液面高度差/cm
          1
          		水
          		5
          		朝上
          		4.9
          2
          		水
          		5
          		朝下
          		4.9
          3
          		水
          		5
          		朝側面
          		9.7
          4
          		水
          		10
          		朝側面
          		9.7
          5
          		水
          		15
          		朝側面
          		14.6
          6
          		酒精
          		15
          		朝側面
          		11.8
           
          (1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為_______________。
          （2）比較序號為         的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等．?
          （3）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：                            ．?
          （4）比較序號為         的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在同一深度處，不同液體
          的壓強與密度有關．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的過程中，一些同學作了如下猜想：
          猜想A 在同一深度，液體內部向各個方向都有壓強，且向各個方向的壓強相等；
          猜想B 在深度相同時，不同液體的壓強還跟它的密度有關，液體的密度越大，壓強越大；
          猜想C 同一種液體的壓強隨深度的增加而增大．
          為了檢驗上述猜想是否正確，某同學進行了下列各圖所示的操作：

          (1)比較圖中代號為_________的三個圖，可以說明猜想A是否正確；
          (2)比較代號為_____________的兩個圖，可以說明猜想B是否正確；
          (3)比較代號為_____________的三個圖，可以說明猜想C是否正確．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機首次成功降落航空母艦“遼寧艦”．如圖所示，遼寧號航空母艦是中國第一艘現(xiàn)代航母．航母吃水深度10.5米，滿載排水量67500噸．求航空母艦底部受到水的壓強是______帕，航空母艦滿載時受到的浮力______牛，航空母艦滿載時浸在水中的體積是______米3．（用水的密度近似代替海水的密度，g取10牛/千克）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          一潛水艇潛入水下150m深處時，潛水艇上一個面積為2m2的艙蓋上所受水的壓強和壓力分別是多大？（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖，水桶的底面積為400cm2，重為10N；現(xiàn)倒入13kg的水，桶內水的高度為30cm，放在水平地面上，求：
          ①水對桶底的壓力和壓強？
          ②水桶對地面的壓力和壓強？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，兩端開口的彎管中充滿液體，兩端分別插入裝有同種液體的兩槽中，彎管頂部裝有閥門S，A槽裝水，h1=0.8m，B槽裝酒精，h2=0.9m．當閥門S打開后，液體將（　�。�
          A．向右流B．向左流C．不流動D．無法判斷

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，兩個完全相同的柱形容器盛有甲、乙兩種液體，若將兩個完全相同的物體分別浸沒在甲、乙液體后（無液體溢出），液體對容器底部的壓強相等，則兩物體受到的浮力F甲、F乙和液體對容器底部的壓力F甲′、F乙′的關系是（　�。�
          A．F甲=F乙 F甲′＜F乙′
          B．F甲＜F乙 F甲′=F乙′　
          C．F甲＞F乙 F甲′=F乙′
          D．F甲=F乙 F甲′＞F乙′
          

			
          

			
          
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