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          【題目】如圖所示，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則這個斜面的機械效率是 %，物體受到的摩擦力是 N．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】62.5%；0.675
          【解析】
          試題分析：（1）已知物體重力和提升的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功；已知總功，根據(jù)η=可求得機械效率；
          （2）求出額外功，利用W額=fs求摩擦力．
          解：
          有用功：W有用=Gh=4.5N×0.3m=1.35J；
          總功：W總=2.16J，
          斜面的效率：
          η=×100%=×100%=62.5%；
          額外功：
          W額=W總﹣W有用=2.16J﹣1.35J=0.81J，
          因為W額=fs，
          所以摩擦力大�。篺===0.675N．
          故答案為：62.5%；0.675．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用手將鐵絲反復彎折十余次后，我們會發(fā)現(xiàn)，鐵絲的彎折處的溫度升高了，同時，被手握住的那部分鐵絲的溫度也升高了，說明鐵絲的內(nèi)能________,但這兩部分內(nèi)能的改變是有區(qū)別的，前者是通過___________方式改變的，后者是通過____________方式改變的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗． 
          （1）他應選取兩支外形______（選填“相同”或“不同”）的蠟燭進行實驗．
          （2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是______．
          （3）在探究實驗的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是______cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明______．
          （5）實驗過程中，小濱仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在學校參加植樹活動時，使用如上右圖所示的鋼絲鉗，剪鐵絲固定小樹苗，剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，若鐵絲被剪斷需要1000 N的力，小明至少用 N的力才能將鐵絲剪斷，為了更省力小明應將鐵絲 （選填“靠近”或“遠離”）轉(zhuǎn)軸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的 大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“模擬雨的形成”，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水________造成的；而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生________形成的（前兩空填物態(tài)變化名稱），該變化過程需要________熱，提出一種可以使“雨”下得更大的方法________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年3月17日，我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機ARJ21﹣700（如圖）完成首次航線演示飛行．一位試乘員描述了飛機起飛時的場景：接到控制塔信號后，飛機啟動并加速，跑道往后移動越來越快．突然飛機離開了地面，噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中．
          （1）試乘員看到窗外的跑道往后移動時以 為參照物的．
          （2）飛機離開地面時，機翼上方的空氣流速 機翼下方的空氣流速（選填“大于”“等于”或“小于”）．
          （3）飛機的噴氣發(fā)動機和汽油機都屬于內(nèi)燃機，它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機械能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點”的活動中，將一個阻值約為10Ω的普通小燈泡和一個LED燈串聯(lián)后接入電路（如圖甲）．閉合開關S1，發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡不亮．針對這種現(xiàn)象，同學們提出了以下猜想：
          猜想一：小燈泡L處發(fā)生短路
          猜想二：LED燈電阻很大導致電路電流很小
          為了驗證猜想，小組同學進行如下實驗：
          實驗一：將一根導線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一．
          實驗二：利用電流表和電壓表，按圖乙所示的電路對LED燈的電阻進行測量．閉合開關，依次移動滑動變阻器的滑片，獲得多組數(shù)據(jù)如表，經(jīng)分析，結(jié)果支持猜想二．
          實驗次數(shù)
          電壓（V）
          電流（mA）
          電阻（Ω）
          1
          1.4
          12
          116.7
          2
          1.6
          14
          114.3
          3
          1.8
          16
          112.5
          …
          …
          …
          …
          （1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是 ；
          （2）實驗二中
          ①請在乙圖中畫出電壓表和電流表的位置；
          ②某次測量時電壓表示數(shù)如圖丙所示，此時電壓表示數(shù)為 V；
          ③試計算電壓為1.4V時，該LED燈的消耗的電功率．
          （3）在實驗二測量過程中，滑動變阻器的滑片向 端移動（選填“a”或“b”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一根不可伸長的細繩一端固定在O點，另一端系一小球，O點的正下方固定有一根釘子P．位置1在O點的正下方，位置3與A點等高，位置5是A與1之間的某點，位置2與5等高，位置4是高于3的某點．不考慮空氣阻力，小球從A點靜止釋放：
          A. 第一次過位置1后最高可能到達位置4
          B. 第二次過位置1后最高能到達位置A
          C. 小球擺到位置1時所受的繩子拉力與小球重力平衡
          D. 小球在2與5兩位置速度大小不同
          

			
          

			
          
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