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        1. 【題目】如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時.浸入水中的體積為Vl;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示.則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為 , 物體B的密度為 . (水的密度用ρ表示)

          【答案】ρgV1;
          【解析】解:在甲圖中,物體A漂浮,則GA=F浮1gV1 , 物體受到的浮力:F浮1=F向上﹣F向下 , F向下=0N,F(xiàn)向上=F浮1gV1 ,
          物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,所以物體A、B處于漂浮,則GA+GB=F浮2gV,
          所以,GB=F浮2﹣GAgV﹣ρgV1
          則mB= (V﹣V1),
          物體B的密度:
          ρB= =
          故答案為:ρgV1;
          在甲圖中,物體A漂浮,受到的浮力等于物體A的重力;物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,此時物體A受到的浮力等于在物體A、B的重力,則說明物體B的重力等于物體A受到的浮力與物體A的重力之差,據(jù)此根據(jù)浮力公式求出物體B的重力,可求物體B的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可求物體B的密度.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中.

          (1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
          小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
          小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
          根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:
          ④電阻還與有關(guān).
          (2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線和導(dǎo)線(填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實驗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )

          A.甲杯底部所受的液體壓力較大
          B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
          C.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大
          D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底柱形容器,放在1米2水平桌面上,容器的高為0.3米,內(nèi)裝1千克的水,水深為0.2米,容器與桌面的接觸面積為5×10﹣32 . 求:
          ①水對容器底部的壓強(qiáng);
          ②桌面受到的壓強(qiáng);
          ③若將一體積為6×10﹣43 , 質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中,求水對容器底壓強(qiáng)的增加量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛,發(fā)動機(jī)功率為P0 , 牽引力為F0 . t1時刻開始,司機(jī)減小了油門,使汽車保持恒定功率P行駛,到t2時刻,汽車又開始做勻速直線運(yùn)動,速度為v.已知運(yùn)動過程中汽車所受阻力f恒定不變,汽車牽引力F隨時間t變化的圖象如圖所示,則( )

          A.v0=2v
          B.F0 =2f
          C.t1至t2時間內(nèi),汽車做加速運(yùn)動
          D.t2時刻之后,汽車將保持功率P0行駛

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的裝置,讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動,碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與的關(guān)系;若小車推動木塊移動的距離越大,則可知小車的動能越 (大/。;若水平面絕對光滑,本實驗將 (能/不能)達(dá)到探究目的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】工人利用圖所示的滑輪組將重400 N的物體向上勻速提起2m.所用拉力為250 N.(不計繩重和摩擦力)

          (1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
          (2)不計繩重和摩擦,則動滑輪重為多少?
          (3)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,拉力在這一過程中所做的功是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)開關(guān)斷開和閉合時,兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則開關(guān)S斷開時,R2兩端的電壓為V,電源電壓為V,一段時間后,電阻絲R1突然斷了,則電壓表V的示數(shù)將(填變大、變小或不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片,A、B是同一高度的兩點(diǎn),則球處于A點(diǎn)的動能B點(diǎn)的動能,處于A點(diǎn)的重力勢能B點(diǎn)的重力勢能;(選填“大于”“小于”或“等于”)此過程中皮球的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”).

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          同步練習(xí)冊答案