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        1. 物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).例如:上課時(shí),我們能看到黑板上老師的板書,這是光的
          反射
          反射
          現(xiàn)象;下課后,透過厚簿不均勻的玻璃看室外的電線,會看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這是光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象;下晚自習(xí)回家后,坐在臺燈下看書,身后會出現(xiàn)自己的影子,這是光
          沿直線傳播
          沿直線傳播
          現(xiàn)象.
          分析:①光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
          ②當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
          ③當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.
          在分析幾個(gè)實(shí)例時(shí),要注意區(qū)分是光的直線傳播、光的反射還是光的折射.
          解答:解:由于字本身不能發(fā)光,故上課時(shí),我們能看到黑板上老師的板書,這是光反射造成的;下課后,透過厚簿不均勻的玻璃看室外的電線,會看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這是光的折射的緣故;下晚自習(xí)回家后,坐在臺燈下看書,身后會出現(xiàn)自己的影子,這是光沿直線傳播的現(xiàn)象.
          故答案為:反射;折射;沿直線傳播.
          點(diǎn)評:一般來說:影子(皮影戲、手影、人影、立竿見影、日晷)、日月食、小孔成像(樹下的光斑、針孔照相機(jī))都屬光的直線傳播原理;
          池底變淺、看到魚變高、筷子向上彎、光不沿直線傳播(早晨的陽光、星光閃爍)都屬光的折射原理;
          平面鏡(穿衣鏡、潛望鏡、水面的倒影)、凸面鏡(汽車后視鏡)、凹面鏡都屬光的反射原理.
          練習(xí)冊系列答案
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          直線傳播
          現(xiàn)象;吃飯時(shí)筷子放入盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的
          折射
          現(xiàn)象.

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          物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這可以用光的
          直線傳播
          直線傳播
          來解釋;把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面上折斷了,如右圖所示,這種現(xiàn)象是由于光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象引起的.

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          物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的            現(xiàn)象;吃飯時(shí)筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的         現(xiàn)象.

           

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          物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).例如:用鉛筆在燈光下寫作業(yè),會出現(xiàn)鉛筆的影子,這是光的______現(xiàn)象;吃飯時(shí)筷子放人盛水的碗中,看到筷子向上偏折了,這是光的______現(xiàn)象.

           

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