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        1. 如圖所示,在探究“斜面的機械效率”的實驗中,以下說法正確的是( 。
          分析:(1)克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,機械效率等于有用功與總功的比值;
          (2)在物重和斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,越費力,機械效率越高;
          (3)要測量沿斜面的拉力,就要讓木塊做勻速直線運動,因為只有這樣,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定,測量才夠準(zhǔn)確.
          解答:解:A、為了保證彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定,就要讓木塊做勻速直線運動,故A正確;
          B、其他條件一定時,斜面傾斜程度越大,機械效率越高,故B正確;
          C、摩擦力對斜面機械效率有影響,故C錯誤;
          D、斜面傾斜程度越大,越費力,故D錯誤.
          故選A、B.
          點評:影響斜面機械效率的因素有:物重、斜面傾斜程度、斜面粗糙程度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          15、如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動:
          (1)若使導(dǎo)線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針
          不偏轉(zhuǎn)

          (2)若使導(dǎo)線ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn);現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向
          右偏轉(zhuǎn)

          (3)若使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針
          偏轉(zhuǎn)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,則下列現(xiàn)象描述不正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?武漢模擬)如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,則下列現(xiàn)象描述正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?武漢)如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,若導(dǎo)線ab水平向右運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動:

          (1)若使導(dǎo)線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針       。(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)

          (2)若使導(dǎo)線ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn);現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向       。

          (3)若使導(dǎo)線ab從圖7中所示位置斜向上運動,則靈敏電流計指針       。(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)

           

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