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        1. 課堂上,在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A.與接觸面受到的壓力大小有關(guān)B.與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
          C.與接觸面面積的大小有關(guān)D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          (1)劉明學(xué)習(xí)小組采用了如圖16甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想      (填序號(hào)),可以得到的結(jié)論是:                                                   .


          (2)為了驗(yàn)證其余三種猜想,在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖16乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。他們認(rèn)為按照?qǐng)D乙做實(shí)驗(yàn),便于讀數(shù)、方便操作。請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明他們這樣認(rèn)為的依據(jù):                                                                        .

          (1) B 滑動(dòng)摩擦力的大小與物體(相對(duì))運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān).
          (2)彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng);水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板,不再要求一定勻速.

          解析試題分析:(1)甲圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,選用同一木塊和同一接觸面,控制了壓力和接觸面的粗糙程度,只是改變拉動(dòng)木快的速度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同說明摩擦力大小不變,會(huì)得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān)”的結(jié)論,猜想B是錯(cuò)誤的.
          (2)采用乙圖設(shè)計(jì)因?yàn)闊o論長(zhǎng)木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài)(即平衡狀態(tài)),這樣拉力等于摩擦力,而且無論拉木板速度多少,摩擦力都一樣,不改變摩擦力大小,所以容易讀數(shù).
          所以答案為:(1)B、滑動(dòng)摩擦力的大小與物體(相對(duì))運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān);(2)彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng),水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板,不再要求一定勻速.
          考點(diǎn):探究摩擦力實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
          點(diǎn)評(píng):本題屬于探究摩擦力實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),常規(guī)做法用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊有一定難度,不容易做到;改成拉動(dòng)接觸面后,不一定勻速就能測(cè)出摩擦力,實(shí)驗(yàn)的誤差小多了.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、課堂上,在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
          A.與接觸面受到的壓力大小有關(guān)    B.與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
          C.與接觸面面積的大小有關(guān)        D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          (1)劉明學(xué)習(xí)小組采用了如圖甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想
          B
          (填序號(hào)),可以得到的結(jié)論是:
          滑動(dòng)摩擦力的大小與物體(相對(duì))運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān)


          次數(shù) 木塊運(yùn)動(dòng)快慢 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          1 較快 1.6
          2 1.6
          3 較慢 1.6
          (2)為了驗(yàn)證其余三種猜想,在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).他們認(rèn)為按照?qǐng)D乙做實(shí)驗(yàn),便于讀數(shù)、方便操作.請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明他們這樣認(rèn)為的依據(jù):
          彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng);水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板,不再要求一定勻速

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          科目:初中物理 來源:2014屆江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          課堂上,在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A.與接觸面受到的壓力大小有關(guān)            B.與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

          C.與接觸面面積的大小有關(guān)                D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

          (1)劉明學(xué)習(xí)小組采用了如圖16甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想      (填序號(hào)),可以得到的結(jié)論是:                                                   .

          (2)為了驗(yàn)證其余三種猜想,在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖16乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。他們認(rèn)為按照?qǐng)D乙做實(shí)驗(yàn),便于讀數(shù)、方便操作。請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明他們這樣認(rèn)為的依據(jù):                                                                        .

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          課堂上,在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
          A.與接觸面受到的壓力大小有關(guān)  B.與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
          C.與接觸面面積的大小有關(guān)    D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          (1)劉明學(xué)習(xí)小組采用了如圖甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想________(填序號(hào)),可以得到的結(jié)論是:________.

          次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          1較快1.6
          21.6
          3較慢1.6
          (2)為了驗(yàn)證其余三種猜想,在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).他們認(rèn)為按照?qǐng)D乙做實(shí)驗(yàn),便于讀數(shù)、方便操作.請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明他們這樣認(rèn)為的依據(jù):________.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          課堂上,在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
          A.與接觸面受到的壓力大小有關(guān)    B.與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
          C.與接觸面面積的大小有關(guān)        D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
          (1)劉明學(xué)習(xí)小組采用了如圖甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在木板上勻速運(yùn)動(dòng),并進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想______(填序號(hào)),可以得到的結(jié)論是:______.

          次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
          1較快1.6
          21.6
          3較慢1.6
          (2)為了驗(yàn)證其余三種猜想,在上面結(jié)論的基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組改用了如圖乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).他們認(rèn)為按照?qǐng)D乙做實(shí)驗(yàn),便于讀數(shù)、方便操作.請(qǐng)你簡(jiǎn)單說明他們這樣認(rèn)為的依據(jù):______.

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