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        1. 小麗在游泳時還發(fā)現(xiàn),從水中出來感到冷,風(fēng)一吹更冷,這是為什么呢?請你告訴她其中的道理:(問答題)
          答:當(dāng)人從水中出來時,身體表面會有很多水,水會蒸發(fā)吸熱,降低人體溫度;當(dāng)有風(fēng)吹過時,使人體表面空氣流速加快,蒸發(fā)加快,帶走身體的熱量更多,所以風(fēng)一吹更冷.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一支溫度計從酒精中取出,它的示數(shù)將( 。
          A.一直升高
          B.先升高,后降低,然后不變
          C.一直降低
          D.先降低,后升高,然后不變

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人在發(fā)高燒時,常常用酒精擦病人的身體以達(dá)到降溫退燒的目的,這樣做的道理是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下面小軍同學(xué)對教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷,其中正確的是( 。
          A.用濕抹布擦過的桌子,一會兒變干是因為水蒸發(fā)了
          B.教室里各個角度的同學(xué)都可以看見黑板上的字是由于光的漫反射
          C.冬天教室窗戶玻璃模糊不清,是發(fā)生汽化現(xiàn)象
          D.在教室,老師講課放投影儀時,屏幕上形成正立放大的實像

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          教室內(nèi)氣溫為25℃,小江同學(xué)在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.如圖中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          炎熱的夏天,當(dāng)你走到曬得發(fā)燙的柏油馬路上時,剛巧來了輛灑水車,灑濕了路面,這時你會感到更加悶熱,產(chǎn)生這種感覺的主要原因是( 。
          A.灑水車中的水經(jīng)過爆曬,溫度很高
          B.地面上的水反射了陽光,使身體得到了更多的熱量
          C.灑水后空氣的濕度增大,身上的汗較難蒸發(fā)
          D.水蒸發(fā)時把地面的熱帶到了人的身上

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (4分) 某班同學(xué)在做“觀察水沸騰”實驗,A、B、C三組同學(xué)分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準(zhǔn)備多套甲、乙裝置).

          (1)A、B兩組同學(xué)共同選用圖甲的實驗裝置,發(fā)現(xiàn)將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的   不同.
          (2)C組同學(xué)選擇的是圖乙裝置,他們發(fā)現(xiàn)所測水的沸點    100℃(填“高于”、“低于”或“等于”).
          (3)通過分析圖丙,歸納出水沸騰的特點是:水在沸騰過程中,溫度    ,且不斷      

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是(   )
          A.凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱
          B.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
          C.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱
          D.潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用開口的燒杯燒水,水沸騰后繼續(xù)用猛火加熱,這時燒杯中的水溫( 。
          A.升高B.保持不變C.降低D.無法判定

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          同步練習(xí)冊答案