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        1. 【題目】如圖所示,將滑動變阻器連入電路,要求當滑片P向左移動時,電路中的電流增大,則滑動變阻器連入電路的接線柱應是(

          A.A和B
          B.B和C
          C.A和D
          D.B和D

          【答案】C
          【解析】解:A、接A和B時,連入電路中的是一個定值電阻(最大電阻),這種接法是不能變阻的,也就無法改變電流,這種接法不正確.
          B、接B和C時,連入電路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向左滑動時,PB電阻絲長度變長,電阻變大,則電流變小,這種接法不符合題意要求.
          C、接A和D時,連入電路中的電阻絲是PA部分.當滑片向左滑動時,PA電阻絲長度變短,電阻變小,則電流變大,這種接法符合題意要求.
          D、接B和D時,連入電路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向左滑動時,PB電阻絲長度變長,電阻變大,則電流變小,這種接法不符合題意要求.
          故選C.
          滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的,它的正確接法是“一上一下”;哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的:若接左下接線柱,滑片向右移動,電阻變大;若接右下接線柱,滑片向左移動,電阻變大.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是握力計的原理圖.其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB是可以自由拉伸的導線,R0是保護電阻,電流表的示數(shù)可以顯示握力的大。]合開關(guān),當握力F增加時,電流表的示數(shù)將(

          A.變小
          B.變大
          C.不變
          D.無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是(  )

          A. 4min乙同學速度比甲同學速度大 B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s

          C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時間/min

          最后溫度/℃

          60

          20

          6

          45

          食用油

          60

          20

          6

          68

          實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

          (1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
          (2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
          (3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小雨所在的學校為學生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

          (1) 小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________,使測得的密度值偏________

          (2) 小聰和小雨對實驗進行了改進,實驗過程如下:

          ①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g

          ②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖甲所示

          ③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

          請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中_____ 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】康康進行“改變小燈泡的亮度”的實驗時,他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的正常發(fā)光電壓為2.5V,請你接著完成下列步驟:

          (1)電路中只缺少一根導線,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動時,燈泡變亮);
          (2)實驗前,連接電路時開關(guān)S應當處于狀態(tài),應將滑片P置于電阻的位置;實驗中,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈泡兩端電壓是 , 為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電壓,應將滑片P向端移動(選填“左”或“右”);
          (3)當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流大小為A.實驗中小燈泡突然不亮了,但兩表仍然有示數(shù),原因是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時,閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實驗步驟是( 。

          A.整理器材,結(jié)束實驗
          B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
          D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下,與靜止于水平木板上的木塊撞擊 (不計空氣阻力).下列說法正確的是( )

          A.小球從斜面上下滑的過程中,如果以木板為參照物,小球是靜止的

          B.若木板的表面光滑且足夠長,木塊將做勻速直線運動

          C.木塊對木板的壓力就是木塊的重力

          D.小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的重力勢能一直減小

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