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        1. 【題目】某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機M.在圖中所示的四個電路圖中,符合上述要求的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】解:A、開關(guān)S1為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S2只控制小燈泡,不合題意,該圖錯誤; B、開關(guān)S1為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S2只控制電動機,不合題意,該圖錯誤;
          C、開關(guān)S2為總開關(guān),控制小燈泡和電動機,開關(guān)S1只控制小燈泡,不合題意,該圖錯誤;
          D、開關(guān)S1只控制小燈泡,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機,二者互不影響,符合題意,該圖正確.
          故選:D.
          開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機M,說明,小燈泡L和電動機M并聯(lián),各由一個開關(guān)控制.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場照片,兩車的前臉均被撞損,而乙車損壞更嚴重.下列說法正確的是(
          A.一定是甲車違規(guī)撞上乙車的
          B.碰撞前瞬間乙車的速度一定比甲車大
          C.碰撞時兩車的相互作用力大小一定相等
          D.碰撞前瞬間兩車的動能大小一定相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,入射角是;改變?nèi)肷浣枪獾姆较颍谷肷浣亲兇,則反射角變;以O(shè)N為軸將硬紙板的右半面向后旋轉(zhuǎn),在硬紙板上(填“能”或“不能”)觀察到反射光.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】炎熱的夏天,電風(fēng)扇給我們帶來了絲絲涼意.小林同學(xué)觀察到教室里的電風(fēng)扇吹出的風(fēng)有時大有時小,愛動腦筋的他思考:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與哪些囚素有關(guān)呢?并對此提出了兩個猜想: 猜想一:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關(guān);
          猜想二:電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度與距離電風(fēng)扇的遠近有關(guān).
          為驗證上述猜想,小林同學(xué)設(shè)計了圖甲裝置:將紙板B固定在支架上(支架未畫出),硬質(zhì)紙板A與輕桿固定后懸掛在紙板B上的轉(zhuǎn)軸O處.紙板A和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸O來回自由擺動而不會與紙板B碰撞,且紙板A和紙板B兩平面垂直.將電風(fēng)扇放在紙板A左側(cè)并正對紙板A.圖中s是紙板A自然下垂時(虛線)到電風(fēng)扇的水平距離;θ是電風(fēng)扇吹動紙板A向右擺動穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時(虛線)的夾角,θ越大,說明電風(fēng)扇吹出風(fēng)的強度越強.

          (1)實驗時小林發(fā)現(xiàn),用于實驗的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速不能調(diào),于是他先對猜想二進行了探究.保持電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速不變,移動電風(fēng)扇,使s分別等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在紙板B上分別描下紙板A被電風(fēng)扇吹動后穩(wěn)定時輕桿的位置a、b、c、d,如圖乙所示(輕桿和紙板A未畫出),分別連接Oa、Ob、Oc、Od,比較四次實驗中θ的大小,可知猜想二是 . (選填“正確的”或“錯誤的”)
          (2)為了探究猜想一,小林同學(xué)想通過在電風(fēng)扇的電路中增加一個滑動變阻器與電風(fēng)扇的電動機 . (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在探究猜想一時,除增加一個滑動變阻器外,其它器材仍與圖甲相同.在探究過程中,還要保持不變.
          (3)你認為電風(fēng)扇吹出的風(fēng)的強度還可能與有關(guān).(寫出一個合理答案)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,規(guī)格相同的甲、乙兩容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同加熱器加熱,得到圖丙所示的水溫與加熱時間的圖象,則(
          A.甲加熱器的功率比乙加熱器的功率大
          B.加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同
          C.甲杯的水加熱2 min與乙杯的水加熱3 min吸收的熱量相同
          D.甲中水的比熱容比乙中水的比熱容大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端電壓為12V并保持不變,電阻R1 的阻值為 8Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為4V.求:
          (1)求電路中總電流;
          (2)電阻R2 的阻值;
          (3)電阻R1消耗的電功率P1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學(xué)用圖甲、乙、丙所示的方法測出了木塊的密度,實驗步驟如下:
          ①向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1
          ②將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2;
          ③用細針將木塊按壓,使 , 液面上升至V3
          請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出木塊密度ρ=

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗桌上已經(jīng)有有電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻箱( )、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表各一個,導(dǎo)線若干.小林同學(xué)想要利用這些器材通過實驗探究證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時,導(dǎo)體兩端的電壓與的導(dǎo)體的電阻成正比”.
          (1)在虛框內(nèi)畫出實驗電路圖.
          (2)在虛線框內(nèi)畫出實驗數(shù)據(jù)表格.
          (3)寫出實驗步驟.

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          同步練習(xí)冊答案