測小燈泡電功率實驗. (1)右圖是本實驗的實物連接圖.請在右側(cè)方框內(nèi)畫出實物圖對應(yīng)的電路圖. (2)電路正確連接后.在閉會開關(guān)前.滑動變阻器的滑動片應(yīng)該置于端. (3)下表是某實驗小組兩位同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù).事后他們分析.發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理.不合理的數(shù)據(jù)組的序號是: .訪完成下表中數(shù)據(jù).序號燈泡兩端的電壓 U／ V通過燈泡的電流I／A燈泡消耗的功率題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

測小燈泡電功率實驗。

　（1）右圖是本實驗的實物連接圖，請在右側(cè)方框內(nèi)畫出實物圖對應(yīng)的電路圖。

　（2）電路正確連接后，在閉會開關(guān)前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)該置于　　　端。

　（3）下表是某實驗小組兩位同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)。事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，不合理的數(shù)據(jù)組的序號是：　　　　。訪完成下表中數(shù)據(jù)。

序號	燈泡兩端的電壓 U／ V	通過燈泡的電流I／A	燈泡消耗的功率P／W
1	3.0	0.15	0.45
2	2.0	0.5	1.0
3	1.0	0.05
4	0.8	0.04

（1）2分，有規(guī)范性錯誤一次性扣1分，不嚴(yán)格按實物圖畫電路

圖不得分（如右圖）。（2）左（或C）（l分）（3）2；表中

數(shù)據(jù)為序號3：0.05（l分）；序號4：0.032（l分）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、測小燈泡電功率實驗．
（1）如圖是本實驗的實物連接圖，請在下面方框內(nèi)畫出實物圖對應(yīng)的電路圖．

（2）電路正確連接后，在閉會開關(guān)前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)該置于

左

端．
（3）下表是某實驗小組兩位同學(xué)實驗記錄的數(shù)據(jù)．事后他們分析，發(fā)現(xiàn)其中一組數(shù)據(jù)不合理，不合理的數(shù)據(jù)組的序號是：

．完成下表中數(shù)據(jù)．

序號	燈泡兩端的電壓U/V	通過燈泡的電流I/A	燈泡消耗的功率P/W
1	3.0	0.15	0.45
2	2.0	0.5	1.0
3	1.0	0.05
4	0.8	0.04

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）；
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到

（填寫“A”或“B”）
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況

．（填寫序號）
A．小燈泡短路　B．小燈泡的燈絲斷了 C．小燈泡的燈座接觸不良 D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反 E．滑片放在最小值處．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖2所示，則燈泡的額定功率為

1.064

W．
（5）小華在用小明的器材進(jìn)行實驗時，遇到下面的問題，請你為她解決問題：
問題一：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：

①按實驗電路圖連接實驗電路；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實驗器材，燈泡功率P=UI=3.8I．

表達(dá)式：P_額=

3.8I

．（用步驟里的物理量表達(dá)）
問題二：電流表壞了，給你一個已知電阻R₀，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：

①按實驗電路圖連接實驗電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實驗器材，通過定值電阻的電流I=

，燈泡功率P=U_LI=

3.8U

．

，燈泡功率P=U_LI=

3.8U

．

表達(dá)式：P_額=

3.8U

．（用步驟里的物理量表達(dá)）
（6）在實驗相互診斷出現(xiàn)的問題，對學(xué)習(xí)很有幫助．請你也參與進(jìn)來，對下面的問題進(jìn)行診斷．（指出錯誤，或說明錯誤的原因）
病癥一：測小燈泡電功率實驗數(shù)據(jù)的表格設(shè)計有不妥之處．
病癥二：連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．

次數(shù)

U/V

I/A

P/W

2.00

0.16

0.32

2.50

0.25

0.63

3.00

0.27

0.81

小燈泡電功率的平均值P平均=0.59

病癥一診斷	病癥二診斷
求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義求不同電壓下功率的平均值沒有實際意義	電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測小燈泡電功率實驗”時，小明設(shè)計了如圖1所示的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡的額定電壓為3.8V．

（1）如圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖．閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤．請你在實物圖2中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）要測出小燈泡的額定功率應(yīng)完成的操作是什么？觀察、記錄什么？
（3）測小燈泡電功率的實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測量，這樣做的目的是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)模擬）小明做“測小燈泡電功率實驗”，小燈標(biāo)有“0.3A”字樣，估計小燈的額定功率在1.2瓦左右，滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”，其它器材均完好．