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        1. 【題目】如圖所示是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400 N的拉力F在1 min內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m.在這段時(shí)間內(nèi):

          (1)拉力F所做的有用功是多少?

          (2)拉力F做功的功率是多少?

          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

          【答案】(1)4500J;(2)100W;(3)75%.

          【解析】

          由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h.知道重物重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;求出s=3h,知道拉力大小,利用W=Fs求總功,知道做功時(shí)間,利用功率公式求拉力做功的功率;不計(jì)摩擦和繩重,知道物重和拉力,利用F="1/3" G+G)求動(dòng)滑輪重;求出了拉力做的有用功、總功,再利用效率公式求滑輪組的機(jī)械效率;解:(1)拉力F所做的有用功為:

          W=Gh=900N×5m=4500J --------------------------------------------3分)

          2)拉力F移動(dòng)的距離S為: S=3h=3×5m=15m

          拉力F所做的總功為: W=FS=400N×15m=6000J ------------- 2分)

          則拉力F做功的功率P為:

          P=W/t=6000J/60s=100W ------------------------------------------2分)

          3)滑輪組的機(jī)械效率為:

          η=W/W×100%=4500J/6000J×100%=75% ----------------- 3分)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

          序號(hào)

          動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

          物重G/N

          物體上升的高度h/m

          繩端受到的拉力F/N

          繩端移動(dòng)的距離s/m

          滑輪組的機(jī)械效率η/%

          1

          0.5

          1

          0.1

          0.6

          0.3

          55.6

          2

          0.5

          2

          0.1

          1.0

          0.3

          66.7

          3

          0.5

          4

          0.1

          0.3

          1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫(huà)出滑輪組的繞繩方法。

          __________

          2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)_____(選填“保持靜止”或“勻速上升”)

          3)第三次試驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為_____N,滑輪組的機(jī)械效率為_____%

          4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:

          隨著物重的增大,額外功_____(選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是_____

          要提高同一滑輪組機(jī)械效率,可以采取_____的措施。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小明在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來(lái),接到可調(diào)直流電源兩端。

          (1)小明在閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,這是因?yàn)?/span>_____;上述問(wèn)題糾正后,小明正確操作測(cè)出了L1的電壓。在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明采用了以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓_________?為什么?_____。

          (2)調(diào)節(jié)直流電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光。突然,原來(lái)正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。

          ①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導(dǎo)老師經(jīng)過(guò)分析檢查,給出下列兩種原因供小明選擇,你認(rèn)為可能的是_____。

          A.盞燈斷路,另一盞燈完好    B.一盞燈短路,另一盞燈完好

          ②為了檢測(cè)故障,指導(dǎo)老師又提供了下列四種器材:

          A.規(guī)格仍為“2.5V,0.3A”的燈泡 B.符合要求的電壓表

          C.符合要求的電流表    D.一根導(dǎo)線(xiàn)

          從它們中間每次選擇一種器材來(lái)檢測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的有_____(填器材前的字母代號(hào))。

          (3)在故障排除的情況下,小明將實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄如下:

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明總結(jié)得出了以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

          A.串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和;

          B.串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等。

          請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行評(píng)估,寫(xiě)出小明在本次實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題(寫(xiě)出一條即可):_____。

          (擴(kuò)展)若將L2換成規(guī)格為“0~20Ω”的滑動(dòng)變阻器,若使燈泡L1正常發(fā)光,則電源電壓可調(diào)范圍為_____(電源電壓連續(xù)可調(diào)),滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為_____W。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是

          A.增大提升重物的速度,可以增大有用功

          B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功

          C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率

          D.減小動(dòng)滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是一種研究影響浸在水中的物體所受浮力大小的因素的實(shí)驗(yàn)。

          (1)請(qǐng)你把觀(guān)察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在下面的表格中,并完成其他空格的內(nèi)容。

          物重(N

          物體在水中彈簧秤示數(shù)(N

          物體受到的浮力

          N

          物體排開(kāi)水的體積(cm3

          物體排開(kāi)水的重力(N

          2

          1.8

          ______

          ______

          ______

          (2)從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是研究物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).讓鋼球從斜面上滾下,撞擊到一個(gè)木塊上.

          (1)此實(shí)驗(yàn)是觀(guān)察木塊被鋼球推動(dòng)的 ______ 大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大小.

          (2)讓同一鋼球從不同的高度滾下時(shí),滾下時(shí)的位置越高,滾到斜面底部時(shí) ______ 越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說(shuō)明在鋼球 ______ 相同的情況下,鋼球的 ______ 越大,動(dòng)能越大.

          (3)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面底部時(shí)速度相同,鋼球的 ______ 越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說(shuō)明在鋼球 ______ 相同的情況下,鋼球的 ______ 越大,動(dòng)能越大.

          (4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能與 ______ 有關(guān).

          (5)此實(shí)驗(yàn)研究方法是: ______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一根細(xì)線(xiàn)上端固定,下端系上一小鐵球,該裝置便是單擺

          (1)如圖甲、乙所示,將質(zhì)量為m1、m2的小球分別移動(dòng)到與豎直方向成θ1角時(shí)放手,m2m1,兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度相同,此時(shí)撞擊放在水平面上的同一木塊,木塊被撞后在水平方向移動(dòng)的距離如圖所示。則單擺的運(yùn)動(dòng)速度與小球的____無(wú)關(guān),由甲、乙兩圖可知,物體的質(zhì)量越大,_____越大;

          (2)如圖丙所示,將質(zhì)量為m2的小球移動(dòng)到與豎直方向成θ2角時(shí)放手,θ2θ1,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撞擊同一木塊,比較______兩圖可知,物體的速度越快,動(dòng)能越大。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小陽(yáng)用如圖甲所示的裝置先后兩次使木塊沿水平方向移動(dòng)相同的距離,如圖乙是木塊的路程隨時(shí)間變化的圖像。則下列說(shuō)法中正確的是

          A. 木塊第一次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力較大

          B. 木塊兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的拉力大小相等

          C. 在木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若增大拉力,則木塊受到的摩擦力將增大

          D. 若按如圖丙所示使木塊沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),則拉力與摩擦力大小不相等

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小敏看到超載車(chē)損壞公路的新聞報(bào)道,設(shè)計(jì)了一個(gè)稱(chēng)量車(chē)重的模擬電路,將載重量轉(zhuǎn)化成電流表示數(shù),如圖甲。電路由電源、稱(chēng)重計(jì)(電流表、量程0~0.6A)、定值電阻R0,滑動(dòng)變阻器R1、彈簧和開(kāi)關(guān)組成。已知電源電壓8伏,滑動(dòng)變阻器R1長(zhǎng)40厘米、最大阻值20歐,且電阻的大小與其接入的長(zhǎng)度成正比,彈簧的長(zhǎng)度與受到壓力之間的關(guān)系如圖乙,當(dāng)沒(méi)有載物時(shí),變阻器滑片指在上端,電流表示數(shù)是0.1A。

          (1)定值電阻R0多大___

          (2)最大載重時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)多大____

          (3)小華覺(jué)得最大稱(chēng)量時(shí),該模擬電路的電流表示數(shù)應(yīng)該過(guò)滿(mǎn)量程的一半,則應(yīng)選擇定值電阻:R2=20歐、R3=5歐和R4=1歐中哪個(gè)替換R0,替換后,最大稱(chēng)量時(shí),電流表示數(shù)多大____?

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