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        1. 歷史上對地磁場的形成有這樣一種看法:我們居住的地球是一個帶電星球,它帶的電荷量約為4×105C,由于地球自西向東旋轉,會形成許多環(huán)形電流,產(chǎn)生地磁場,如圖所示。由此猜想:地球帶的是   電。(填“正”或“負’’)
          倘若地球帶正電,則電流方向與地球自轉方向相同,產(chǎn)生的磁場N極與實際的地理N極相反,于是地球只能是帶負電。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是
          A.奧斯特實驗表明導體周圍存在磁場
          B.直流電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動
          C.指南針能指南北,是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
          D.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針北極決定的

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          標出圖中磁鐵的極性及磁感線的方向。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          1820年,丹麥物理學家             發(fā)現(xiàn):當導線通電時,靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉,這說明通電導體周圍存在            。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.磁感線是磁場中真實存在的曲線
          B.在用磁感線描述磁場時,磁感線都是從磁體的S極出發(fā),回到N極
          C.小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極
          D.物理學中,把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          二十世紀中后期,物理學中引入了“場”的概念。
          (1)愛因斯坦說過,“場在物理學家看來正如他坐的椅子一樣實在”。的確如此,磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其中的   _產(chǎn)生力的作用來認識它。 
          (2)像這樣,用易觀測的物理現(xiàn)象或物理量來認識或顯示不易觀測的物理現(xiàn)象或物理量,是物理學常用的一種研究方法。請再舉一例并簡要說明:   _。                                

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
          A.磁場是由磁感線組成的
          B.磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用
          C.導體中的負電荷在做定向移動時不會產(chǎn)生磁場
          D.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2分)如圖所示四個實驗現(xiàn)象中,揭示了電動機工作原理的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          如下右圖所示,根據(jù)小磁針靜止時的位置,標出電磁鐵的磁極和電源的正負極。

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          同步練習冊答案