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        1. 【題目】探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖。把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,第一次測(cè)量流過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)小燈泡,第二次測(cè)量三點(diǎn)的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系。

          如下表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù)。

          分析和論證:

          (1)在拆接電路時(shí),開關(guān)S必須處于_____狀態(tài)。

          (2)小明用電流表測(cè)了A點(diǎn)的電流,還沒閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),是_____導(dǎo)致的。其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合,同樣發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),是_____導(dǎo)致的。

          (3)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流_____

          【答案】斷開未對(duì)電流表調(diào)零電流表的正負(fù)接線柱接反了相等

          【解析】

          (1)電學(xué)實(shí)驗(yàn),在拆接電路時(shí),為保護(hù)電路,開關(guān)必須斷開,連接完成檢查無(wú)誤后,再閉合開關(guān);(2)還沒閉合開關(guān),電路中還沒有電流,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),說(shuō)明電流表的指針不指零,使用前未對(duì)電流表調(diào)零;當(dāng)開關(guān)閉合,同樣發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度的左側(cè),是因?yàn)殡娏鞅淼恼?fù)接線柱接反了。(3)由數(shù)據(jù)可以看出,兩次測(cè)量中,A、B. C三點(diǎn)的電流始終相等,IA=IB=IC;因此得出的結(jié)論用文字表達(dá):串聯(lián)電路中各處電流相等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

          1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向________(填)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置,平衡目的是_____________ 。

          2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________。

          3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

          次數(shù)

          F1/N

          L1/cm

          F2/N

          L2/cm

          1

          1

          10

          2

          5

          2

          2

          10

          1

          20

          3

          3

          15

          3

          10

          小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是___________________。

          4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使在重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后,將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)0靠近一格,杠桿會(huì)________(填左側(cè)下降、右側(cè)下降仍水平平衡)。

          5)如圖丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向左傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(填變大,變小不變)。

          6)小明又做了圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是________N(一個(gè)鉤碼重0.5 N)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體AB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖中信息可知(  )

          A. A的電阻是B電阻的兩倍

          B. B兩端電壓為3V時(shí)通過(guò)B的電流為0.6A

          C. A、B串聯(lián)在電路中,A兩端電壓與B兩端電壓相等

          D. A、B并聯(lián)在電路中,通過(guò)A的電流與通過(guò)B的電流不相等

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔先閉合,后又張開,以下說(shuō)法正確的是

          A. 摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷 B. 驗(yàn)電器的金屬箔開始時(shí)帶負(fù)電荷

          C. 驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D. 此過(guò)程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在中國(guó)科技館一層“華夏之光”展廳內(nèi)有一個(gè)叫做“公道杯”的展品,圖甲所示。后人又稱之為貪心杯或者功德杯,其中蘊(yùn)含謙受益,滿招損的做人道理。當(dāng)公道杯中裝入水量較少時(shí),水不會(huì)流出來(lái);當(dāng)裝入水量較多時(shí),水會(huì)從杯底全部流出。如圖乙所示是公道杯的簡(jiǎn)易模型,向杯內(nèi)倒水,當(dāng)杯中水位達(dá)到______(選填“A”、“B”或“C”)位置時(shí),杯中的水就會(huì)從出水口流出。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小陽(yáng)在“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)止水閥門關(guān)閉時(shí),觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同。當(dāng)打開止水閥門,觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同,_____管中液柱低。該探究實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在容器中固定一個(gè)密閉隔板,將容器分成左右兩部分,隔板中部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受液體壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面。關(guān)于此容器,下列說(shuō)法中正確的是

          A. 該容器內(nèi)的左右兩部分構(gòu)成一個(gè)連通器

          B. 利用該容器可以探究液體壓強(qiáng)與液體深度是否有關(guān)

          C. 利用該容器可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等

          D. 利用該容器可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1,電流表A的示數(shù)_____,電壓表V的示數(shù)_____。電流表A1示數(shù)_____。(均選填變大”、“變小不變”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,使小車從斜面上由靜止開始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。用秒表測(cè)出小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

          表面狀況

          阻力的大小

          運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s

          毛巾

          最大

          1.5

          棉布

          較大

          2.5

          木板

          較小

          4.0

          (1)實(shí)驗(yàn)中,使小車在同一斜面的同一高度下滑是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的____________;

          (2)結(jié)論:平面越光滑,小車在平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),速度減小得越______(填“快”或“慢”)。

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