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          【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖所示的實驗:

          (1)實驗過程中,彈簧測力計必須拉著物塊沿水平方向做勻速直線運動,這么做是為了保證能用彈簧測力計示數(shù)表示________的大小,這樣的處理所用到的物理方法是___________;

          (2)比較實驗甲和乙,是為了探究滑動摩擦力大小是否與____有關;為了探究滑動摩擦力大小是否與接觸面粗糙程度有關,應比較實驗____,小明比較實驗甲和丁,發(fā)現(xiàn)兩次實驗中彈簧測力計的示數(shù)大小不同,便由此得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論是____(選填“正確”或“錯誤”);

          (3)在甲、乙、丙、丁四次實驗中,滑動摩擦力大小從大到小依次為:_______(將“、、、”用“>”排序);

          (4)小紅對實驗裝置進行了優(yōu)化,如圖戊所示,這樣改動的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在兩個方面:一是彈簧測力計固定不動,便于讀數(shù);二是無需______________,便于操作.

          【答案】滑動摩擦力 轉換法 壓力大小 乙和丙 錯誤 f>f>f>f 使木板做勻速直線運動

          【解析】

          1)只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小(測力計示數(shù))才等于摩擦力的大小,故需用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動;本實驗中采用了轉換法;

          2)比較實驗甲和乙,接觸面粗糙程度相同,而壓力大小不同,是為了探究滑動摩擦力大小是否與壓力大小有關;為了探究滑動摩擦力大小是否與接觸面粗糙程度有關,應控制壓力大小不變,只改變接觸面的粗糙程度,應比較實驗乙和丙;在研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關時,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,而原實驗中,將物體切去一半,壓力變小了,故他的結論是錯誤的;

          3)在甲、乙、丙、丁四次實驗中,由測力計示數(shù)可知,丙圖中示數(shù)大于乙圖中示數(shù)大于甲圖中示數(shù)大于丁圖中示數(shù),因滑動摩擦力等于測力計示數(shù),故滑動摩擦力大小從大到小依次為:f>f>f>f;

          4)由圖戊所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,實驗時無需使木板做勻速直線運動,便于操作。

          練習冊系列答案
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          B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

          C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

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          (1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關。

          (2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用 圖的裝置來進行操作。

          (3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3。(g取l0N/kg)

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          A. B. C. D.

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          ④滴壺B中的氣體壓強隨A中液面的下降而減小.

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          A. B. C. 甲、乙 D. 乙、丙

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