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        1. 【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小明用如圖兩個相同的裝置做實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時(shí)間/min

          最后溫度/℃

          液體1

          50

          20

          5

          45

          液體2

          50

          20

          5

          68

          (1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和

          (2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表中數(shù)據(jù)可知,他是用 相同比較的 方法看來完成探究實(shí)驗(yàn)的.

          (3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體1”和“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).

          【答案】(1)停表;(2)加熱時(shí)間;升高溫度多少;(3)液體1.

          【解析】

          試題分析:(1)探究不同物質(zhì)吸熱能力時(shí),要控制兩種液體的質(zhì)量相等,需要用天平測質(zhì)量,測量加熱時(shí)間的工具停表;

          (2)根據(jù)表格內(nèi)容判斷比較的方法;

          (3)質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量,溫度升高量越小,物質(zhì)吸熱能力越強(qiáng),物質(zhì)升高的溫度越高,物體吸熱能力越弱;不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述.

          解:

          (1)由實(shí)驗(yàn)可知,要準(zhǔn)確完成本實(shí)驗(yàn)除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材,還需的器材有測量質(zhì)量的天平和測量時(shí)間的停表;

          (2)由于是相同的酒精燈加熱,即沙子和水在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱相同的時(shí)間比較液體升高溫度的多少,判斷液體的吸熱本領(lǐng);

          (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,相同質(zhì)量的液體加熱相同的時(shí)間,吸收相等的熱量,液體1升高的溫度低,液體1的吸熱能力強(qiáng).

          故答案為:(1)停表;(2)加熱時(shí)間;升高溫度多少;(3)液體1.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖1是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖:

          (1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的.(填“相同”或“不相同”).

          (2)小明連電路時(shí)把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛連完最后一條導(dǎo)線,燈泡L1、L2就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處:

          (3)下表是小明實(shí)驗(yàn)中測得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

          實(shí)驗(yàn)序號

          電流表的位置

          A

          B

          C

          1

          電流I/A

          0.3

          0.3

          0.3

          2

          電流I/A

          0.4

          0.4

          0.4

          3

          電流I/A

          0.2

          0.2

          0.2

          (4)他獲得三組不同電流值的方法是: .(寫出一條).

          (5)小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2所示的兩種情況.請分析他在電流表的使用上存在什么問題?(填在下面橫線上)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比(  )
          A.在陰涼處的那盆水的溫度高
          B.兩盆水溫度一樣高
          C.在陽光下的那盆水的溫度高
          D.無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,是為了摩擦;載重汽車安裝較多的輪子,是為了對地面的壓強(qiáng).(均選填“增大”或“減小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是(
          A.小孔成像
          B.看到插入水中的筷子向上彎折
          C.平靜的水面上清楚地映出岸上的景物
          D.司機(jī)用觀后鏡觀察車后的情況

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

          猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

          猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);

          猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).

          如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同,

          (1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.

          (2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.

          (3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較.a(chǎn)、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置都如圖乙所示,則燈L1電流是( )

          A.1.4A B.0.28A C.0.24A D.1.12A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )

          A.光發(fā)生漫反射時(shí),不遵守光的反射定律

          B.光從空氣射入水中,傳播速度不變

          C.月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?/span>

          D.平面鏡可以成像,也可以控制光的傳播路徑

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】舞臺上總是用干冰制造氣氛,舞臺上的白霧實(shí)際上是(
          A.小水滴
          B.二氧化碳?xì)怏w
          C.水蒸氣
          D.空氣

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          同步練習(xí)冊答案