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        1. 【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想:

          猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

          猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

          猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

          實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示:

          編號

          材料

          長度(m

          橫截面積(mm 2

          A

          鎳鉻合金

          0.25

          1.0

          B

          鎳鉻合金

          0.50

          1.0

          C

          鎳鉻合金

          0.25

          2.0

          D

          錳銅合金

          0.25

          1.0

          (1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在MN之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點(diǎn):

          小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;

          小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大;

          小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表。

          你贊同_____(選填“小明”“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn);

          (2)為了驗證猜想二,可依次把M、N_____(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

          (3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣是為了_____(選填“增大”或“減小”)輸電線的電阻;

          (4)下列4個實驗中沒有用到本實驗研究方法的是______

          A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗

          B.探究影響壓力作用效果的因素實驗

          C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實驗

          D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

          【答案】小亮 A、C 減小 C

          【解析】

          (1)[1]MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小,同時燈泡可以保護(hù)電路,從而防止燒壞電流表,故小亮的觀點(diǎn)正確。

          (2)[2]要驗證猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選編號為A、C的兩根電阻絲進(jìn)行實驗。

          (3)[3]細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,導(dǎo)線的橫截面積增大了,電阻值減小了,相同時間內(nèi)導(dǎo)線上損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的作用。

          (4)[4]本實驗用到的研究方法是控制變量法;影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,在研究電阻與其中某個因素的關(guān)系時,要采用控制變量法的思想,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變;

          A.因為電路與電壓、電阻都有關(guān)系,在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗中運(yùn)用了控制變量法,不符合題意;

          B.壓力的作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān),在探究影響壓力作用效果的因素實驗中運(yùn)用了控制變量法,不符合題意;

          C.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實驗中用到的是等效替代法,符合題意;

          D.摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),在探究影響摩擦力大小的因素實驗中運(yùn)用了控制變量法,不符合題意;

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小剛發(fā)現(xiàn),學(xué)校的歡迎展牌經(jīng)常被風(fēng)吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你認(rèn)為合適的是

          A. 將展牌的支架做得更高些

          B. 在展牌的中空支架的下部灌些沙子

          C. 選用密度小的材料來做展牌,使展牌更輕些

          D. 將展牌支架之間的夾角做得更大一些

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一邊長為10cm,密度為0.6g/m3的正方體木塊,用細(xì)線置于容器的水中,如圖所示,求:

          (1)木塊所受的浮力大?

          (2)細(xì)線的拉力大小?

          (3)細(xì)線剪斷后,木塊靜止時,木塊下方所受到水的壓強(qiáng)是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是研究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗裝置.

          實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.

          (1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計勻速拉動木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動.這樣,讀出彈簧測力計所示的_____拉力就可以得到_______之間的滑動摩擦力.

          (2)在乙實驗中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運(yùn)動,請畫出此時砝碼受力的示意圖_____________

          (3)由______兩次實驗可以得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于圖中電路的判斷,錯誤的是( 。

          A.只閉合開關(guān)S1時,燈泡L1、L3并聯(lián)

          B.只閉合開關(guān)S2時,燈泡L2、L3并聯(lián)

          C.只閉合開關(guān)S2S3時,燈泡L2、L3串聯(lián)

          D.閉合所有開關(guān)時,燈泡L1L2并聯(lián),L3短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān) S1 閉合、S2 斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是 I I =35,則 R1R2= _____;當(dāng)開關(guān) S1、S2 都閉合,甲、乙兩表為電壓表時,甲、乙兩表示數(shù)之比為_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為電能表的表盤,若某用電器單獨(dú)接入家庭電路正常工作20min,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了120r。下列說法中正確的是(  )

          A.此時電能表的讀數(shù)是54321kW·h

          B.該電能表允許接入的用電器總功率不能超過2200W

          C.用電器20min消耗的電能是0.02kW·h

          D.用電器的額定功率為600W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“牛頓”小組在探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗時:

          (1)A同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他測出的水溫將偏______,為了能合理的完成實驗,接下來的操作是_______(選填“將a上移”或“將b下移”);

          (2)B、C同學(xué)也進(jìn)行了相同的實驗,操作無誤的情況下,他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,B、C同學(xué)得到cd兩種不同圖像的原因可能是__________(寫出一條即可);

          (3)分析圖像乙可知,水沸騰時的特點(diǎn)是_______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后( .

          A.盆栽受到的磁力大小不變

          B.底座對桌面的壓強(qiáng)大小不變

          C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向

          D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流.

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          同步練習(xí)冊答案