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        1. 甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是哪一幅(     )
          B

          試題分析:音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān),振動頻率越高,音調(diào)越高。相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠,振幅越大。從圖中可看出在相同的時間內(nèi),B圖中振動的次數(shù)最多,頻率最高,音調(diào)最高,C圖的振動頻率與圖4一樣,AD兩圖的振動頻率比圖4低,故B圖是乙聲音的波形。選項B合題意。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示中,屬于應(yīng)用次聲波的事例是( 。
          A.
          用儀器監(jiān)測火山噴發(fā)的強度
          B.
          蝙蝠靠聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
          C.
          汽車安裝倒車?yán)走_
          D.
          醫(yī)生用聲波查看胎兒的發(fā)育情況

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在探究響度與什么因素有關(guān)時,小麗做了以下實驗,但忘了記錄,請你幫她把記錄填寫完整:
          (1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與______有關(guān);
          (2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音時,距離不同,聽到聲音的響度不同,說明響度還與______有關(guān);
          (3)實驗時采用的方法有______;乒乓球的作用是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          熟悉的歌手或同學(xué),你一聽便知是誰,你是根據(jù)他(她)的聲音的     來識別的。班里的一位男同學(xué)是個大嗓門,那是由于他聲音的     大。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用大小不同的力擊打同一鼓面,鼓面發(fā)出的聲音的不同點是(   )
          A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖為一枚古錢幣,人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假,這主要是根據(jù)聲音的( )
          A.聲速B.響度C.音色D.回音

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的    不一樣,這主要是由聲源振動的    決定的,引吭高歌與低聲細語中的“高”與“低”是指聲音的    不一樣。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①震耳欲聾、②脆如銀鈴、③低聲細語、④悅耳動聽。這些成語中描述同一聲音特征的是:       (填序號)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          黔東南侗族大歌被列入聯(lián)合國《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點是多聲部、 無指揮、無伴奏。演唱時聽眾能欣賞到模擬鳥叫蟲鳴、高山流水等自然之音,主要是聽眾能鑒別出不同的聲音                                
          A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率

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          同步練習(xí)冊答案