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        1. 如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后:要使小燈泡L1、L2串聯(lián),必須閉合開(kāi)關(guān)     ;若要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開(kāi)關(guān)      ;若閉合開(kāi)關(guān)     時(shí),則將造成電路短路。
          S2     S1、S3      S1、S2、S3

          試題分析:串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間互不影響,獨(dú)立工作;電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來(lái)的電路。
          要使兩燈泡串聯(lián),電流從電源正極流出,需要經(jīng)過(guò)L1、S2、L2回到電源負(fù)極,因此需要閉合開(kāi)關(guān)S2;要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出分別經(jīng)過(guò)支路S1、L2和支路L1、S3,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3;當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí),電流不經(jīng)過(guò)用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3
          點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)電路問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)合并聯(lián)電路的特點(diǎn),結(jié)合題意選擇合適的開(kāi)關(guān)組成符合題意的電路圖。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示電路圖,電源電壓恒定。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為0.50安,電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),由于電阻R1、R2中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障,電流表的讀數(shù)為0.60安,電壓表的讀數(shù)為3.00伏。則電源電壓為         伏,電路中出現(xiàn)的故障是         。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒(méi)有熔斷.某同學(xué)用測(cè)電筆測(cè)試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測(cè)電筆的氖管發(fā)光,再用測(cè)電筆測(cè)試火線A和零線B時(shí),氖管在測(cè)火線A時(shí)能發(fā)光,在測(cè)零線B時(shí)不發(fā)光.那么可以判定故障是

          A.火線和零線短路         B.電燈L短路
          C.電線AC段某處斷路      D.電線BD段某處斷路

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示電路:
          (1)閉合開(kāi)關(guān)后電路將     (選填“通路”或“斷路”或“短路‘);
          (2)去掉導(dǎo)線a后,電路是   聯(lián)電路;
          (3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出符合要求的導(dǎo)線).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈,小明通過(guò)對(duì)自家的轎車(chē)研究發(fā)現(xiàn):每個(gè)車(chē)門(mén)各控制一個(gè)開(kāi)關(guān), 當(dāng)車(chē)門(mén)關(guān)好時(shí), 將控制的開(kāi)關(guān)斷開(kāi);車(chē)門(mén)未關(guān)或未關(guān)好, 所控制的開(kāi)關(guān)閉合。研究還發(fā)現(xiàn)四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)或未關(guān)好,該指示燈都會(huì)發(fā)光,如圖所示。根據(jù)小明的研究,請(qǐng)你幫小明在方框內(nèi)畫(huà)出此功能的電路圖。(圖中已畫(huà)出電源及對(duì)指示燈起保護(hù)作用的分壓限流電阻,請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)出指示燈及四個(gè)開(kāi)關(guān)。)
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某機(jī)要保密室進(jìn)出門(mén)有下列要求:甲、乙兩管理員必須同時(shí)用各自的鑰匙(S、S分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進(jìn)入保密室;而館長(zhǎng)只要用自己的鑰匙(S館長(zhǎng)表示館長(zhǎng)的鑰匙)使燈亮就可以進(jìn)入保密室。下列電路中符合上述要求的是

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成填空
          (1)如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為       ℃。

          (2)如圖所示的電阻箱的示數(shù)為       Ω。
           
          (3)如圖所示的電壓表的示數(shù)為       V。 
           
          (4)通電螺線管中的電流方向如圖所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是      極。(選填“N”或“S”) 

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          娜娜發(fā)現(xiàn)家中位于臥室門(mén)口和床頭處的兩個(gè)開(kāi)關(guān)都可以獨(dú)立控制臥室照明燈的亮和滅。她想到物理書(shū)中所舉的例子,可以用兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)各自獨(dú)立地控制同一盞燈(如圖所示)。請(qǐng)?jiān)趫D中將能實(shí)現(xiàn)“不同地點(diǎn)開(kāi)關(guān)燈”功能的開(kāi)關(guān)和燈連入家庭電路。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小,有(   )
          A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC
          C.UAB>UBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IAB<IBC

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