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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          如圖1,小林在實驗室測定一只標有“2.5V”小燈泡的額定功率.
          (1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數變大;
          (2)在連接電路時,開關必須
           

          (3)電路接好后,閉合開關s,發(fā)現燈L 不發(fā)光,電流表、電壓表有示數.請你判斷可能是
           
          ;
          (4)小燈泡兩端的電壓達到2V,這時應調節(jié)滑動變阻器的滑片向
           
          移動(選填“A”或“B”),燈泡才能正常發(fā)光.正常發(fā)光時電流表示數如所示,其示數為
           
          A,小燈泡的額定功率是
           
          W;
          (5)若電源電壓為6V,滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應選用規(guī)格為
           
          的滑動變阻器;
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          分析:(1)滑動變阻器應串聯在電路中,滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數變大,則滑動變阻器的阻值應變小,從而可確定下面所接的接線柱;
          (2)連接電路時,開關應該斷開;
          (3)燈L不發(fā)光,可能是燈泡短路、斷路或實際電功率太小造成,電流表、電壓表有示數,從而判斷出具體的故障;
          (4)根據串分壓的知識,要增大燈泡兩端的電壓,則應減小滑動變阻器的阻值;
          確定電流表的量程和分度值讀出電流表的示數,根據P=UI計算出其電功率;
          (5)從保證電路安全的原則出發(fā),選擇變阻器.
          解答:解:(1)滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數變大,則滑動變阻器的阻值變小,下面應接右邊的接線柱,如圖所示:
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          (2)在連接電路時,開關必須斷開;
          (3)燈L不發(fā)光,電流表有示數,則可排除斷路;電壓表有示數,則可排除燈泡短路;可知燈泡不發(fā)光是由于其實際功率太小引起的;
          (4)小燈泡兩端的電壓達到2V,低于其額定電壓,所以要使燈泡正常發(fā)光,應使燈泡兩端的電壓達到2.5V,應減小滑動變阻器的阻值,將滑片向B端移動;
          由圖2知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A;
          則P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
          (5)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓U=6V-2.5V=3.5V;
          則R=
          U
          I
          =
          3.5V
          0.3A
          ≈12Ω,
          “10Ω 1.5A”的阻值太小,因此應選“20Ω 1A”的滑動變阻器.
          故答案為:(1)如圖所示;(2)斷開;(3)燈泡的實際功率太。唬4)B;0.3;0.75;(5)20Ω 1A.
          點評:本題考查了滑動變阻器的連接和電流表的讀數以及電功率的簡單計算,其中判斷燈泡不發(fā)光的原因及選擇滑動變阻器的規(guī)格是本題的難點,但只要認真分析難度不大.
          練習冊系列答案
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          小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障.實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務.他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率.以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:
          (1)將電壓表調零,斷開開關,按圖連接電路;
          (2)將R1的阻值調為最大,
          滑動變阻器R2的滑片置于a端
          滑動變阻器R2的滑片置于a端
          ,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;
          (3)保持R1的滑片位置不變,
          滑動變阻器R2的滑片置于b端
          滑動變阻器R2的滑片置于b端
          ,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S.
          根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=
          U2-2.5
          8
          W
          U2-2.5
          8
          W

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:

          (1)將電壓表調零,斷開開關,按圖連接電路;

          (2)將R1的阻值調為最大,______,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;

          (3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S。

          根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          小林在測量標有“2.5V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電流表出現故障。實驗室沒有多余的電流表了,老師給他一個標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器R2,問他是否能夠完成測量任務。他思考了一下,設計出如圖所示的電路,并用它測出了小燈泡的額定功率。以下是他的部分實驗步驟,請你補充完整:

          (1)將電壓表調零,斷開開關,按圖24連接電路;

          (2)將R1的阻值調為最大,______,閉合開關S,調節(jié)R1使電壓表的示數為U1=2.5V,記錄數據;

          (3)保持R1的滑片位置不變,______,讀出并記錄電壓表的示數U2,斷開開關S。

          根據上述過程進行測量得到的數據,可以計算出小燈泡的額定功率為P=______。  

           

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