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          【題目】植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，在這個(gè)過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能，但當(dāng)前尚不能用人工方法實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，是我們要努力研究的課題之一．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】光 化學(xué) 
          【解析】
          光合作用則是把接收到的光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存起來．
          植物可以通過光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存起來，但當(dāng)前尚不能用人工方法實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，是我們要努力研究的課題之一。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān)，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn)：在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿，長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點(diǎn)光源A）．
          （1）保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變，該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：
          點(diǎn)光源的高度H/cm
          20
          30
          40
          50
          60
          影子長(zhǎng)度L/cm
          30
          15
          10
          7.5
          6
          該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是 ．
          （2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到：在點(diǎn)光源逐漸上移過程中，若點(diǎn)光源高度的增加量相同，則影子長(zhǎng)度L的變化量 （選填“增大”、“減小”或“不變”）
          （3）圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離，如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系，應(yīng)如何操作 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個(gè)指示燈，如圖甲所示，小明將電源插排拆開發(fā)現(xiàn)，每個(gè)指示燈實(shí)際上是一個(gè)發(fā)光二極管，每個(gè)發(fā)光二極管和一個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓，如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓． 

          （1）發(fā)光二極管是用（填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”）材料制成的．
          （2）小明能從不同的方向都看到這個(gè)電源插排，這發(fā)生的是（填“鏡面”或“漫”）反射．
          （3）根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出開關(guān)，指示燈和插孔的連接方式（注意所畫導(dǎo)線不能交叉）．
          （4）電給我們的生活帶來了極大的便利，但不正確用電也會(huì)帶來危害，甚至?xí)＜吧裕欢ㄒ獙W(xué)會(huì)安全用電，請(qǐng)你寫出一條在家庭用電中可能會(huì)發(fā)生觸電事故的危險(xiǎn)行為，如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，請(qǐng)你寫出一種有效的救助措施． 
          危險(xiǎn)行為： ． 
          救助措施：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同物質(zhì)在升高溫度時(shí)它們膨脹的多少不同，如果把銅片和鐵片鉚在一起，當(dāng)溫度變化時(shí)這樣的雙金屬片就會(huì)彎曲．日光燈啟輝器也有這樣的雙金屬片，輕輕地打破啟輝器的玻璃外殼，把“U”形雙金屬片用火柴烤一烤，如圖甲．
          (1)雙金屬片加熱后向哪個(gè)方向彎曲？
          (2)市場(chǎng)上有一種指針式寒暑表，如圖乙就是用雙金屬片做感溫元件的，你能畫出草圖并簡(jiǎn)要說明這種指針式寒暑表的工作原理嗎？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖中的四個(gè)圖象中，表示海波熔化的圖象是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)按照如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩個(gè)燈的規(guī)格相同．當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，其中一個(gè)燈亮，一個(gè)燈不亮，電壓表有示數(shù)．則故障原因可能是（ ） 
          A.L1短路
          B.L1斷路
          C.L2短路
          D.L2斷路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車已經(jīng)廣泛進(jìn)入家庭。汽車導(dǎo)航儀與衛(wèi)星之間是通過_____來傳遞信息的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明聽到室外輕柔的歌聲“長(zhǎng)亭外，古道邊……”，便判斷說：“這是小芳在唱歌”。這體現(xiàn)聲音特性中的
          A. 振幅
          B. 音調(diào)
          C. 響度
          D. 音色
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一臺(tái)電動(dòng)機(jī),額定電壓3 V,額定電流1 A,電動(dòng)機(jī)線圈電阻0.5 Ω。這臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作1 min消耗的電能為______J。
          

			
          

			
          
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