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        1. 【題目】如圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置. 實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          斜面的傾斜程度

          物塊重量G/N

          斜面高度h/m

          沿斜面拉力F/N

          斜面長(zhǎng)S/m

          機(jī)械效率

          1

          較緩

          10

          0.1

          5.0

          1

          2

          較陡

          10

          0.3

          6.7

          1

          45%

          3

          最陡

          10

          0.5

          8.4

          1

          60%


          (1)小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟的關(guān)系.在第1次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為 , 物塊和斜面的內(nèi)能增加了約J.
          (2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持不變.

          【答案】
          (1)斜面的傾斜程度;20%;4
          (2)高;斜面的傾斜程度
          【解析】解:(1)題中保證了斜面的粗糙程度一定,斜面的傾斜程度不同,是探究斜面機(jī)械效率和斜面傾斜程度的關(guān)系;

          第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率η= = = =20%;

          物塊和斜面增加的內(nèi)能即額外功,W=W﹣W有用=5.0N×1m﹣10N×0.1m=4J(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:斜面的傾斜程度越大,即斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越高;

          要探究斜面機(jī)械效率和斜面粗糙程度的關(guān)系,就要控制斜面的傾斜程度一定.

          所以答案是:(1)斜面的傾斜程度;20%;4;(2)高;斜面的傾斜程度.

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是上海世博會(huì)中國(guó)館展出名為“葉子”的小型低碳化未來(lái)汽車(chē).車(chē)頂部的巨型葉子實(shí)際上是一個(gè)高效光電轉(zhuǎn)換器,它可將 ______ 能轉(zhuǎn)化為電能;同時(shí),該汽車(chē)還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車(chē)內(nèi)照明,或轉(zhuǎn)化為車(chē)內(nèi)的空調(diào)制冷劑,不但是“零排放”,還實(shí)現(xiàn)了“負(fù)排放”。 以上能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能的總量 ______ .(選填“增大”、“減少”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證.

          1)如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C三個(gè),要研究其與A因素的關(guān)系,需要先控制__因素不變,而改變__因素,從而進(jìn)行研究.

          2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想:

          猜想一:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線(xiàn)的繞法有關(guān);

          猜想二:兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).

          3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按如圖如圖、如圖和如圖的滑組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖__所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小____(選填相等不相等),則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的;

          驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖__所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是__(選填正確錯(cuò)誤)的.

          4)請(qǐng)你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法:__

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】飛機(jī)在空中飛行時(shí),機(jī)翼上方氣流的速度 , 它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng) , 機(jī)翼下方氣流的速度 , 它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng) , 因此在機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,這就是向上的升力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是利用電子秤監(jiān)控水庫(kù)水位的模擬裝置,由長(zhǎng)方體AB、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成。杠杠始終在水平位置平衡。已知OC:OD=1:2,A的體積為0.02m3,A重為400N,B重為150N,動(dòng)滑輪重100N,不計(jì)繩重與摩擦(ρ=1.0×103kg/m3)。求:

          (1)A的密度;

          (2)單獨(dú)使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時(shí)的機(jī)械效率;

          (3)水位上漲到A的上表面時(shí),A到的浮力;

          (4)水位上漲過(guò)程中,電子秤所受的最大壓力。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m.
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩子的繞法
          (2)求拉力做的功和功率
          (3)求滑輪組的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一實(shí)心物體,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F,如果把物體浸沒(méi)在水中央,物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ,則該物體的密度是(
          A.1.0×103kg/m3
          B.0.8×103kg/m3
          C.1.5×103kg/m3
          D.1.25×103kg/m3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明將梨子和蘋(píng)果分別放在輕桿的兩側(cè),輕桿順時(shí)針轉(zhuǎn)起來(lái)下列說(shuō)法正確的是

          A可以確定蘋(píng)果的質(zhì)量大于梨子的質(zhì)量

          B可以確定蘋(píng)果的質(zhì)量等于梨子的質(zhì)量

          C將蘋(píng)果和梨子的位置對(duì)調(diào),若桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)就能比較蘋(píng)果和梨子的質(zhì)量大小

          D將蘋(píng)果和梨子的位置對(duì)調(diào),若桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)就能比較蘋(píng)果和梨子的質(zhì)量大小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中操作如下圖
          (1)他的操作錯(cuò)誤之處是;
          (2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈火焰的焰加熱;
          (3)通過(guò)圖像發(fā)現(xiàn)水在第分鐘開(kāi)始沸騰,沸騰時(shí)溫度為℃,水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)熱。
          (4)水在沸騰過(guò)程中產(chǎn)生的汽泡應(yīng)如圖。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案