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        1. 【題目】小明想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

          1將天平放在_______上,把游碼放在_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_______左/右調(diào)

          2①用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17 g;

          ②在燒杯中倒入適量醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;

          ③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示。

          根據(jù)實驗測得燒杯中醬油的質(zhì)量為_______g,醬油的密度為_______kg/m3

          3小明用這種方法測出的醬油密度會_______偏大/偏小).為了使實驗測量結(jié)果更準確,小明可以把實驗2中的實驗步驟的順序更改為 填實驗序號。

          4小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整

          ①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

          ②將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

          ③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

          ④則醬油的密度表達式ρ 已知水的密度為ρ).

          【答案】1水平臺;零刻線;左;

          245;1125×103 ;

          3偏大;

          4裝滿水;m2m0/m1m0ρ

          【解析】

          試題分析:1在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先將其放在水平桌面上,游碼放在標尺的左端零刻度線處,此時,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊,說明左側(cè)質(zhì)量略大,應(yīng)旋動衡量右端的螺母,使之向左移動

          2量筒的分度值為2cm3 ,量筒中醬油的體積為V=40cm3 ;在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是02g,即天平的分度值為02g;燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1 =50g+10g+2g=62g;

          空燒杯的質(zhì)量為m2 =17g,燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1 -m2 =62g-17g=45g,

          醬油的密度為ρ=mV=45g40cm3=1125g/cm3 =1125×103 kg/m3

          3小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測量的醬油的體積偏小,由公式ρ=m/V知:密度測量結(jié)果偏大

          4小華不小心將量筒打碎了,用天平也能測量出醬油的密度:

          調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

          將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 則水的質(zhì)量m =m1 -m0 ,由ρ=m/V可求得,水的體積V=m1m0

          用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 則水的質(zhì)量m醬油 =m2 -m0 ,燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積

          則醬油的密度表達式ρ=m/V=m醬油/V=m2m0/m1m0ρ=m2m0/m1m0ρ

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電爐絲熱得發(fā)紅,而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,這是因為通過它們的電流 (填“相等”或“不相等”),而導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻 (填“小”或“大”)得多.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用扳手擰螺釘,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,這說明力的作用效果( )

          A.與力的大小有關(guān)

          B.與力的方向有關(guān)

          C.與力的作用點有關(guān)

          D.與受力面積有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有A、B、C三個用絲線懸吊著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖,下列說法正確的是

          A若A帶正電,則C一定帶正電

          B若A帶負電,則C一定帶正電

          C若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負電

          DA、B一定帶同種電荷,C則可能不帶電

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下表是小華在探究重力的大小跟什么因素有關(guān)實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。

          測量對象

          質(zhì)量m/kg

          重力G/N

          比值g/N·kg-1

          物體1

          0.1

          0.98

          物體2

          0.2

          1.96

          物體3

          0.3

          2.94

          1實驗中,需要的測量工具是 。

          2在上表空白處填出比值G/m的平均值。

          3根據(jù)表格中實驗的數(shù)據(jù),在圖中作出G-m的圖像。

          4分析表中數(shù)據(jù)及圖像,可以得出的結(jié)論是: 。

          5在通常情況下,我們將g值取為98N/kg。但經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

          地點

          赤道

          廣州

          武漢

          上海

          北京

          紐約

          莫斯科

          北極

          g值大小

          9.780

          9.788

          9.794

          9.794

          9.801

          9.803

          9.816

          9.832

          地理緯度

          23°06′

          30°33′

          31°12′

          39°56′

          40°40′

          55°45′

          90°

          根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

          ①g值相同的城市是: 。

          ②猜想造成g值不同的原因可能是:

          ③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運輸中,發(fā)貨單上所標示的貨物重量,實質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩個電路元件AB,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示。

          1)當元件A兩端電壓為0時,元件A的阻值是___________Ω

          2)把它們串聯(lián)在電路中,如圖(乙)所示。閉合開關(guān)S,這時電流表的示數(shù)為0.2A,則電源電壓是_____V

          3)如果這兩個元件允許通過最大電流均為0.3A,若把它們同時并聯(lián)在同一電路中,電源最高電壓是____V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A.一張課桌
          B.一本書
          C.一支鉛筆
          D.一個學(xué)生

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          【題目】建立原子結(jié)構(gòu)行星模型的科學(xué)家是 , 創(chuàng)立“日心說”的科學(xué)家是

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          【題目】下列各種自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的是(
          A.冰雪熔化
          B.草上的露珠
          C.瓦片上的霜
          D.山間的濃霧

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