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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小巖利用電壓表和電流表測量未知電阻Rx的阻值.

          (1)該實驗的實驗原理是_______________

          (2)開關閉合前,應把滑動變阻器的滑片置于_____________這樣做的目的是______________________

          (3)實驗過程中滑動變阻器的作用是___________________________________________

          (4)與這個實驗不同,在“探究電流與電阻的關系”的實驗過程中,滑動變阻器的作用是_______________

          【答案】 歐姆定律 阻值最大處 保護電路 改變電阻兩端的電壓 保持定值電阻兩端的電壓不變

          【解析】解答:(1)伏安法測電阻的實驗原理是歐姆定律即 I;(2)開關S閉合前,保護電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處,如圖所示應滑至右端;(3) 一方面保護電路,另一方面可以改變被測電阻兩端的電壓;;(4)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,應該保持電阻兩端的電壓不變,滑動變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某用電器的銘牌上標著“220 V 1200 W”的字樣,當將該用電器接在家庭照明電路中時,正常工作10 min消耗的電能是_____度,電流1 s做功_____J.

          【答案】 0.2 1200

          【解析】 解答:由銘牌信息可得電器的額定功率為1200W,則10min內消耗的電能W1=Pt=1.2kw×h=0.2kwh,1s內電流做的功W2=Pt=1200W×1s=1200J,

          點睛:由電器的銘牌信息可知電器的額定功率,則由電功公式可分別求得10min1s內消耗的電能.

          型】填空
          束】
          19

          【題目】某實驗小組有一個小燈泡,上面只能看清“2.5 V”的字樣,他們想知道小燈泡的功率是多少,找來的器材如圖所示.

          (1)將圖中所給器材,按照實驗的要求用線連接起來.

          (2)在閉合開關以前,應將滑動變阻器的滑片滑到_____端.

          (3)實驗中的電源用_____節(jié)干電池串聯(lián)即可.如果燈泡的電阻約為9 Ω,電流表選用的接線柱應為__________

          (4)當燈泡正常發(fā)光時,請你在圖(甲)中的表盤上畫出指針的位置.

          (5)當燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針位置如圖(乙)中的表盤所示,這個小燈泡的電功率為_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖像,根據圖像,下列說法錯誤的是( )

          A. 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

          B. 導體甲的電阻大于導體乙的電阻

          C. 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A

          D. 將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω

          (1)請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整,(要求滑動變阻器向右移動時,電路中的電流變。

          (2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到_____ (選填“A”或“B”)處.

          (3)滑動變阻器在本實驗中的作用是①__________,②______________

          (4)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

          ①由圖象可以得出結論:___________________________

          ②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為_______ V時,讀出電流表的示數.

          (5)若電流表的示數突然變?yōu)?,而電壓表的示數增大,經檢查,電表和導線無故障,則出現的故障可能是_________

          (6)若要探究電流與電壓的關系,應控制___________不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示電路中,電壓表V1V2的示數之比為13,則定值電阻R1R2= ;若將電阻R1R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數之比為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調受很多因素的影響.他們決定對這種現象進行探究,經討論后提出以下猜想:

          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;

          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關.

          為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

          (1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

          (2)為了驗證猜想二,應選用編號為________________的琴弦進行實驗.

          (3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖.

          按照圖安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定____(A/B)的位置,再調整固定 _____(A/B)的位置. 往燒瓶中注入適量的水,用酒精燈加熱.觀察到液態(tài)的水________(填物態(tài)變化)成水蒸氣從燒瓶口部冒出. 往瓶口的上方傾斜地放置一個金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底面出現大量的小水滴,小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣________(填物態(tài)變化)形成的.在此過程中金屬盤的溫度_________(選填“升高”或“不變”或“降低”). 短時間內要在金屬盤的底面上產生更多的水滴,可以采取的措施是:_______________________________________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

          (1)小明應選用_______(選填“甲”或“乙”)裝置來進行實驗,可以使試管中的冰_______,且便于記錄各時刻的溫度值,

          (2) 小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化的情況.

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          溫度/℃

          -4

          -2

          0

          0

          0

          0

          1

          2

          請你根據表中數據,在如圖丙所示的坐標紙上畫出冰熔化的圖像.

          (3)通過對數據和圖像的分析,你能獲得的信息有:冰的熔點是_______℃,根據_______現象,可以判斷出冰是晶體;還發(fā)現在相同加熱條件下,水的升溫速度比冰的升溫速度相對_______. (選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.透明玻璃板豎立在直尺上方,且底邊與直尺相互垂直,兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側的直尺上,以蠟燭A為成像物體.

          (1)為了便于觀察,該實驗最好在________(填較亮較暗)的環(huán)境中進行,且應在 ________。ㄌ“A”“B”)側觀察蠟燭A經玻璃杯所成的像.

          (2)點燃蠟燭A,小心的移動蠟燭B,當看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,表面像與物體的大小________.這時,若把蠟燭B換成一光屏,則光屏上________(填不能)承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是________(填)像.

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