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        1. 如圖所示,是條形磁鐵與通電螺線管之間的磁感線分布情況,請標(biāo)出磁感線的方向,并畫出螺線管的繞線。


          試題分析:從磁感線可以看出兩個磁極是相互排斥的,所以螺線管的左端也是N極,則磁感線的方向都是向外的;用右手握螺線管,大拇指指向N極,即左側(cè),四指指上,說明螺線管中電流的方向是向上的,繞線方法如圖所示。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小磁針靜止時,它的南極指向      (選填“南方”、“北方”)。信鴿具有卓越的航行本領(lǐng),它能從2000Km以外的地方飛回家里,鴿子在飛行時是靠          來導(dǎo)航的 。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極相互________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一根鋼棒接近一根懸掛的磁針,當(dāng)它靠近磁針S極時,磁針被吸向鋼棒,如圖所示,據(jù)現(xiàn)象可以得出(  )
          A.鋼棒原來一定不具有磁性
          B.鋼棒原來不一定具有磁性
          C.鋼棒原來一定具有磁性,接近磁針的一端是N極
          D.鋼棒原來一定具有磁性,接近磁針的一端是S極

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          通電螺線管圈中的電流方向和螺線管周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確提(   )
          A.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          B.奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場
          C.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
          D.電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          (2分)兩個磁鐵之間有一個小磁針,小磁針靜止時的指向如圖所示,請在圖中標(biāo)出兩個磁極的極性和磁感線的方向.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          歷史上對地磁場的形成有這樣一種看法:我們居住的地球是一個帶電星球,由于地球自西向東旋轉(zhuǎn),會形成許多環(huán)形電流,如圖所示。由此猜想地球帶的是 (選填“正”或“負(fù)”)電,請你說出猜想的依據(jù)是:                     。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          二十世紀(jì)中后期,物理學(xué)中引入了“場”的概念。
          (1)愛因斯坦說過,“場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實在”。的確如此,磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其中的      _產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識它。 
          (2)在參加創(chuàng)新實驗大賽“水果電池”項目后,激發(fā)了小紅同學(xué)對“蘋果的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)”的探究。下表是小紅同學(xué)用伏安法,在相同電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實驗數(shù)據(jù):
           
             蘋果l甜度
          (一般甜)
             蘋果2甜度
          (較甜)
             蘋果3甜度
          (很甜)
             完整
            100(μA)
            200(μA)
            300(μA)
             削了皮
            100(μA)
            200(μA)
            300(μA)
           切掉一部分
            100(μA)
            200(μA)
            300(μA)
          根據(jù)上述表格信息,寫出兩條探究結(jié)論。
          結(jié)論一:甜度一定時,                   ; 結(jié)論二:                        。

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