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        1. 下列對(duì)一些物理現(xiàn)象的描述,其中正確的是


          1. A.
            碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
          2. B.
            掃地時(shí)地面揚(yáng)起灰塵,說明“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”
          3. C.
            用較精確的天文儀器觀察恒星,會(huì)發(fā)現(xiàn)恒星們始終是相對(duì)靜止的
          4. D.
            用天平和彈簧秤稱量同一物體,從地球拿到月球上時(shí),彈簧秤的示數(shù)變小,天平示數(shù)不變
          D
          分析:解答本題應(yīng)掌握:分子之間同時(shí)存在相互的引力和斥力,分子間作用力有一定的作用范圍;
          分子的運(yùn)動(dòng)是指肉眼無法看到的微觀分子的運(yùn)動(dòng);
          自然界中所有的星體都是在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的;
          天平是測(cè)量物體質(zhì)量的儀器,而彈簧秤是測(cè)量物體重力的儀器,物體的質(zhì)量是保持不變的,物體的重力G=mg.
          解答:A、碎玻璃不能拼在一起是因?yàn)槠扑榈牟AХ肿又g的距離無法達(dá)到分子間產(chǎn)生引力的距離之內(nèi),故無法將玻璃重新拼在一起;故A錯(cuò)誤;
          B、掃地時(shí)揚(yáng)起的灰塵是很多分子組成的固體小顆粒,不能看作分子的運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
          C、任何星體都是在運(yùn)動(dòng)的,故恒星都有各自的運(yùn)行軌跡,故用天文儀器觀測(cè)也會(huì)發(fā)現(xiàn)恒星也是在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;
          D、從地球到月球,物體的質(zhì)量不變,故用天平測(cè)量時(shí),天平的示數(shù)不變;而由于月球上的重力常數(shù)小于地球上的重力常數(shù),故用彈簧秤測(cè)量時(shí),月球上的示數(shù)要小于地球上的示數(shù),故D正確.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查分子動(dòng)理論、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性、質(zhì)量及重力,考查內(nèi)容較多,但均為基礎(chǔ)內(nèi)容.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了探究聲音產(chǎn)生的原因,張老師在物理課上讓同學(xué)們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
          ①把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;
          ②把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
          通過對(duì)上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析:
          (1)同學(xué)們初步得出結(jié)論:聲音是由物體
          振動(dòng)
          振動(dòng)
          產(chǎn)生的.
          (2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述結(jié)論是否正確,有些同學(xué)用手使勁敲桌子,盡管發(fā)出了很大的響聲,但是幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),于是有些同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的.為了糾正這部分同學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),你能將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)使看到的現(xiàn)象更明顯嗎?你的改進(jìn)方法是:
          在桌面上放一些小紙屑
          在桌面上放一些小紙屑

          (3)小明在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音的傳播需要介質(zhì)嗎?小明與同學(xué)一起做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,向外不斷抽氣,發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越
           (填“大”或“小”).由此可以推理:真空
          不能傳聲
          不能傳聲

          (4)探究問題的過程通常有下列步驟:
          A、猜想假設(shè);     B、得出結(jié)論;    C、分析歸納;
          D、實(shí)驗(yàn)搜集證據(jù); E、發(fā)現(xiàn)并提出問題.
          你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是
          EADCB
          EADCB
           (填字母序號(hào)).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列對(duì)一些物理現(xiàn)象的描述,其中正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省徐州市銅山縣八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列對(duì)一些物理現(xiàn)象的描述,其中正確的是( )
          A.碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
          B.掃地時(shí)地面揚(yáng)起灰塵,說明“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”
          C.用較精確的天文儀器觀察恒星,會(huì)發(fā)現(xiàn)恒星們始終是相對(duì)靜止的
          D.用天平和彈簧秤稱量同一物體,從地球拿到月球上時(shí),彈簧秤的示數(shù)變小,天平示數(shù)不變

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          科目:初中物理 來源:江蘇期中題 題型:單選題

          下列對(duì)一些物理現(xiàn)象的描述,其中正確的是
          [     ]
          A. 碎玻璃不能拼在一起是由于分子之間有斥力
          B. 掃地時(shí)地面揚(yáng)起灰塵,說明“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”
          C. 用較精確的天文儀器觀察恒星,會(huì)發(fā)現(xiàn)恒星們始終是相對(duì)靜止的
          D. 用天平和彈簧秤稱量同一物體,從地球拿到月球上時(shí),彈簧秤的示數(shù)變小,天平示數(shù)不變

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