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        1. 【題目】小李同學(xué)利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA,加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升的速度為v1,運動時間為t1;第二次提升的重物B的重力為GB,加在繩子自由端的拉力為F2。重物上升的速度為v2,運動時間為t2。已知F1GA=58,GBGA=32,v1v2=21t1t2=23。動滑輪的重力不能忽略。不計繩重與摩擦的影響。下列對兩個過程的分析中,正確的是

          A. 拉力之比為F1F2=78

          B. 拉力的功率之比為P1P2=107

          C. 機械效率之比η1:η2=1415

          D. 額外功之比W1W2=23

          【答案】BC

          【解析】

          A.已知F1:GA=5:8GB:GA=3:2,假設(shè)GA=8,則GB=12F1=5。圖中使用的滑輪組n=2,不計繩重與摩擦的影響,拉力;則動滑輪重G=2F1–GA=2×5–8=2,拉力,所以F1:F2=5:7,故A錯;

          B.拉力端移動的速度之比等于物體升高速度之比,拉力的功率之比:P1:P2=F1v1:F2v2=5×2:7×1=10:7,故B正確;

          C.不計繩重與摩擦的影響,滑輪組的機械效率,則,故C正確;

          D.不計繩重與摩擦的影響,額外功W=Ghh1:h2=v1t1:v2t2=2×2:1×3=4:3,額外功W1:W2=Gh1:Gh2=h1:h2=4:3,故D錯。

          故選BC。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是( 。

          A. 物體受到的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FC

          B. 三個物體的密度大小關(guān)系是ρA>ρB>ρC

          C. 容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F=F=F

          D. 容器底部受到水的壓強大小關(guān)系為P>P>P

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”。他們將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出段距離,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:

          實驗次數(shù)

          鋼球質(zhì)量/g

          鋼球下擺高度/cm

          木塊滑行距離/cm

          1

          20

          20

          30

          2

          40

          20

          58

          3

          60

          20

          1)鋼球的動能大小是通過觀察__________________來判斷的

          2)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗。下面有幾種建議,你認為可行的是______

          A.甲同學(xué)建議用一塊更長的同樣木板

          B.乙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度

          C.丙同學(xué)建議換用適當(dāng)質(zhì)量的鋼球

          3)通過本實驗可得出的結(jié)論是_________________________________

          4)如果要探究物體動能大小與速度的關(guān)系,他們應(yīng)該進行的操作是_______________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系實驗中,小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。

          1)實驗過程中,為了測量滑動摩擦力的大小,采用的具體操作方法是_____,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。

          2)在實驗過程中小明發(fā)現(xiàn),如果用不同的速度勻速拉動物塊時,彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“不變”、“變大”或“變小”),說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

          3)若多次改變物塊A的重力進行測量,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越_____;物理學(xué)中,把滑動摩擦力與接觸面受到的正壓力兩者的比值,叫做滑動摩擦系數(shù),請你計算下接觸面的滑動摩擦系數(shù)為_____(結(jié)果保留1位小數(shù))。

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          A的重力/N

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          6.0

          7.0

          測力計讀數(shù)/N

          0.8

          1.3

          1.6

          1.9

          2.4

          2.8

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,如下述實驗,請完成下列空白。

          1)甲實驗是讓木塊在水平木板面上做_____運動,通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大;把甲實驗中的木板拿走,讓木塊直接在較粗糙的水平桌面上做實驗,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大,這說明壓力大小相同時,_____,滑動摩擦力越大。

          2)乙實驗中球的動能大小是通過_____間接反映出來的,把鋼球從不同的高度滾下,目的是_____使鋼球撞擊木塊時具有不同的_____。

          3)丙(a)實驗通過觀察彈簧測力計示數(shù)的變化,間接的顯示物體所受浮力的大小,把物體逐漸浸入水中,記錄彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象如丙(b)圖。分析丙圖AB段可知:物體排開水的體積越大,它受到的浮力越_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們曾用斜面做過多次探究實驗,如圖所示,甲是利用斜面探究阻力對物體運動的影響;乙是測定斜面的機械效率 (忽略空氣阻力)

          1)在甲實驗探究中,讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟,這樣操作的目的都是為了使小車_______________。

          2)在甲的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1________W2(選填大于等于小于)。

          3)小宇通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準(zhǔn)確的是_______。(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

          4)如下表所示是小宇測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù),表中處的數(shù)據(jù)為______,分析表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論_____________

          斜面傾斜程度

          木塊所受重力G/N

          斜面高度h/m

          沿面拉力F/N

          斜面長L/m

          有用功

          W有用/J

          總功

          W/J

          機械效率η

          較緩

          5

          0.2

          2.1

          1

          1

          2.1

          48%

          較陡

          5

          0.5

          3.6

          1

          2.5

          3.6

          69%

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          3.5

          4.3

          5)請計算出當(dāng)斜面較陡時,斜面的摩擦力大小為____________N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設(shè)計了一種自動計數(shù)器,其簡化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件,每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次,信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時刻的電壓。若已知電源電壓為12V,某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是(

          A. AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次

          B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1R2的阻值相等

          C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R23

          D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>5

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小柯利用實驗室的器材開展了下列實驗。根據(jù)要求回答問題:

          (1)如圖甲,將液體壓強計的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,觀察U形玻璃管兩邊液面的高度差。這樣做是想研究_______________________________________。

          (2)如圖乙,在直導(dǎo)線下方放置一枚小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場;如果導(dǎo)線下方不放小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時,則該通電導(dǎo)線周圍____________(選填存在不存在)磁場。

          (3)如圖丙,在測量滑動摩擦力的實驗中,水平桌面上的物塊,受到2N水平向右的拉力F,作勻速直線運動。當(dāng)拉力F大小變?yōu)?N時,物塊受到的摩擦力為________N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問題。

          Quaranta是當(dāng)前問世的外表最圓潤同時也最富動感的太陽能汽車之一(如圖甲所示)。其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活。電池完全由太陽能供能﹣﹣通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能。某輛太陽能汽車接收太陽光能的面板面積S=8m2,正對太陽時產(chǎn)生U=120V的電壓,并對整車提供最大為10A的電流,機車最大可獲得800W的機械功率。太陽光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s。

          (1)車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_____來傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射,主要是能阻擋太陽光中的_____。

          (2)Quaranta在設(shè)計時充分利用了流體力學(xué)的知識。如圖乙所示,當(dāng)汽車行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強_____(選填“大”或“小”)。

          (3)Quaranta從靜止加速100m路程的過程中可以達到的最大平均速度為_____m/s。

          (4)太陽能屬于_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源;太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____。

          (5)若該汽車在水平路面上以最大機械功率P運動,一段時間后再將功率減小到P1,并保持此功率運動,其運動的速度時間圖線如圖丙所示,設(shè)運動過程中小車所受阻力恒定不變。則該車運動時所受阻力為_____N。

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          同步練習(xí)冊答案