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        1. 【題目】中國首艘國產(chǎn)001A型航母于426日下水,如圖所示。關(guān)于艦載機在航母上訓練飛行時,下列說法正確的是(

          A. 艦載機在甲板上和飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力大小不變

          B. 艦載機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速

          C. 艦載機在航母甲板上加速前進時,受到平衡力作用

          D. 在起飛過程中,艦載機的慣性將消失

          【答案】B

          【解析】A. 航載飛機飛離航母后,航母的總重力減小,航母始終漂浮,浮力等于重力,所以浮力會減小,A說法錯誤;B. 飛機飛行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速,上方壓強小于下方,從而產(chǎn)生向上的升力,故B說法正確;C. 飛機在航母甲板上加速飛行時,受非平衡力,C說法錯誤;D. 物體在任何時候都有慣性,飛機在起飛過程中,慣性不可能消失,故D說法錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】觀察、實驗、推理是物理研究的重要手段,物理學家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風不停擺動,發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當時情況,準備了小鋼球(大小可忽略不計).彈性很小的結(jié)實輕細繩等器材組成了圖甲裝置.在無風的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放.如圖乙所示,小鋼球?qū)砘財[動.興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時間因素有:擺繩長l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉離到最低位置(A)的距離x.由此進行實驗,用秒表記下小鋼球往返的時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          實驗

          次第

          擺繩

          長/(m)

          小鋼球

          質(zhì)量 (m)

          最初將小鋼球拉至最低

          位置的距離x (cm)

          小鋼球往返動 一次

          的平均時間(s)

          1

          1

          50

          5.0

          1.99

          2

          1

          50

          7.0

          2.00

          3

          1

          50

          9.0

          2.00

          4

          1

          100

          9.0

          2.00

          5

          1

          150

          9.0

          2.00

          6

          2

          50

          9.0

          2.83

          7

          4

          50

          9.0

          3.99

          (1)由表中 (填表中實驗次第序號)三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān);

          (2)由表中笫3、4、5次實驗數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時間與 無關(guān):

          (3)由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越 ;

          (4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了(即鐘的走時比準確時慢),則需將擺錘往 調(diào)(填“上“或“下”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉(zhuǎn)動(如圖)。下列分析錯誤的是(

          A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變

          B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦

          C.飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因為力能改變物體的運動狀態(tài)

          D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中,李陽同學和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實驗。(ρ1.0×103kg/m3)

          (1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與______________的關(guān)系。

          (2)分析________(填序號)三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。

          (3)此實驗還探究了浮力的大小與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是__________

          (4)通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為______kg/m3(g10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個氣敏電阻R2(相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )

          A. 氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大

          B. 通過氣敏電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大

          C. 通過電阻R1的電流越大,氣敏電阻R2兩端電壓越小

          D. 氣敏電阻R2的阻值越大,通過電阻R1的電流越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖,若1和2之間接一電阻,則電流表有示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù);若1和2之間接一導線,則電流表有示數(shù),電壓表  (選填)示數(shù);若1和2之間為斷路,則電流表無示數(shù),電壓表 (選填)示數(shù).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2019423日,人民海軍迎來成立70周年紀念日。前不久,我國首艘國產(chǎn)航母進行 了第五次海試,公開了該航母的多個內(nèi)景和外景畫面,如圖10所示。本次海試對航母的 指揮控制系統(tǒng)、作戰(zhàn)性能展開全面的測試和論證。截至目前,首艘國產(chǎn)航母己成功完 成了系泊、動力、作戰(zhàn)、保障等多個系統(tǒng)的試驗試航任務。首艘國產(chǎn)航母滿載排水量 略大于遼寧艦,約為6.5萬噸。它是一款常規(guī)動力航母,采用了滑躍起飛、攔阻降落的 方式。國產(chǎn)航母的艦島比遼寧艦要簡潔不少,飛行甲板和機庫有所改進,因此國產(chǎn)航 母搭載的艦載機的數(shù)量比遼寧艦更多。

          請結(jié)合文字與圖,找出一個與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復。

          示例:物理信息:乙圖中艦載機靜止在水平甲板上;

          物理知識:艦載機的重力與甲板對它的支持力是一對平衡力。

          作答:物理信息:________________________________________;

          物理知識:_____________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中選用的器材和活動過程。

          (1)小明選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_______________;實驗中,應選________(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板。

          (2)如果在圖中B蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將________(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是______像(選填“實”或“虛”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,跳水運動員踏板時首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運動到最低點(B位置)。從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是(

          A.運動員到達位置A時,受到兩個力的作用,但這兩個力相互不平衡

          B.運動員到達位置B之前,所受到的合力是向下的

          C.在這個過程中,運動員動能一直減小

          D.在這個過程中,運動員減小的動能小于跳板增加的彈性勢能

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