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        1. 回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
          (1)葉子和小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):
          ①比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_________的;比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是___________的
          ②由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念?梢,密度是物質(zhì) 本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積________(填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
          ③上述實(shí)驗(yàn)圖像如圖所示,圖像中的圖線___________反映了鋁塊實(shí)驗(yàn)情況.
          (2)葉子在探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了如下器材:小鐵塊、細(xì)線、盛滿水的溢水杯、小桶和____________。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①測出被排開的水所受的重力G;
          ②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水;同時(shí)讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F,算出物體所受浮力F=___________;
          ③用彈簧測力計(jì)測出小鐵塊所受的重力G;
          ④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:F_______G
          上述步驟的正確排序?yàn)椋篲__________·請將步驟中空格填好.
          (3)小雨用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊,分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在___________表面上測力計(jì)示數(shù)較大。實(shí)驗(yàn)說明:在壓力一定時(shí),接觸面越___________,摩擦力越大.
          (1)
          ①相同;不同
          ②無關(guān)
          ③a
          (2)彈簧測力計(jì);②G-F;④=,③②①④
          (3)毛巾;粗糙
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
          (1)建構(gòu)密度概念:
          小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物體 m/g V/cm3
          m
          V
          /(g/cm3
          1 鋁塊1 54 20 2.7
          2 鋁塊2 108 40 2.7
          3 松木1 10 20 0.5
          4 松木2 108 216 0.5
          ①比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
          的;
          比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:不同物質(zhì)的
          不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
          不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
          的.
          ②由上述實(shí)驗(yàn)我們引入了密度的概念.但密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積
          無關(guān)
          無關(guān)
          (填“無關(guān)”或“有關(guān)”).
          (2)探究:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

          ①如圖所示應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力作用下在
          水平面
          水平面
          上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力是
          一對平衡
          一對平衡
          力.
          ②木塊上加不同的砝碼,其目的是
          改變壓力的大小
          改變壓力的大小

          ③要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),應(yīng)比較
          圖和
          圖,可得出結(jié)論:
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大
          在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大

          (3)探究:影響壓力作用效果的因素

          為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小紅將實(shí)驗(yàn)用的小桌放在沙盤中.通過觀察
          沙面下陷的深度
          沙面下陷的深度
          ,來反映壓力的作用效果的大。容^圖甲與乙所示的情況,可得出結(jié)論:
          在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
          ;比較圖甲與圖丙的情況,可得出結(jié)論:
          壓力越大,壓力的作用效果越明顯
          壓力越大,壓力的作用效果越明顯

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
          (1)在探究“杠桿平衡條件”時(shí):
          研究課題 杠桿平衡條件
          器材 鐵架臺(tái)、杠桿、細(xì)線、
          鉤碼
          鉤碼


          步驟與方法
          1.實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)橫梁兩端的
          平衡螺母
          平衡螺母
          ,使杠桿平衡;
          2.在杠桿兩端加掛
          不同數(shù)量的鉤碼
          不同數(shù)量的鉤碼
          ,并調(diào)節(jié)位置,使杠桿平衡;
          3.記錄測得的數(shù)據(jù);
          4.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格
          結(jié)論 杠桿平衡時(shí),
          F1L1=F2L2
          F1L1=F2L2
          (2)在探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了如下器材:小鐵塊、細(xì)線、盛滿水的溢水杯、小桶和
          彈簧測力計(jì)
          彈簧測力計(jì)
          .實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①測出被排開的水所受的重力G;
          ②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中,并用小桶收集小鐵塊所排開的水;同時(shí)讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F,算出物體所受浮力F=
          G-F
          G-F
          ;
          ③用彈簧測力計(jì)測出小鐵塊所受的重力G;
          ④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:F
          等于
          等于
          G
          上述步驟的正確排序?yàn)椋?!--BA-->
          ③②①④
          ③②①④
          .請將步驟中空格填好.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?青島模擬)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
          (1)探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素:
          器材 木塊、
          彈簧測力計(jì)
          彈簧測力計(jì)
          、毛巾、棉布、木板、砝碼.
          裝置圖
          方法與步驟 1.在水平桌面上鋪上長木板,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng),記下測量數(shù)據(jù).
          2.在木塊上加鉤碼,改變木塊對木板的
          壓力
          壓力
          ,再做上述實(shí)驗(yàn).
          3.將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的
          粗糙程度
          粗糙程度
          ,重做上述實(shí)驗(yàn).
          (2)測量食鹽水的密度:
          實(shí)驗(yàn)器材 鹽水、燒杯
          天平
          天平
          、
          量筒
          量筒
          實(shí)驗(yàn)步驟 以下是打亂的實(shí)驗(yàn)步驟,則正確的順序是
          ②④①⑤③
          ②④①⑤③

          ①稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2
          ②在燒杯中盛鹽水,稱出杯和鹽水的總質(zhì)量m1
          ③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
          ④將杯中鹽水倒入量筒中一部分,測出這些鹽水體積V
          ⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
          (3)探究牛頓第一定律:
          器材 小車、斜面、毛巾、棉布、木板
          裝置圖
          步驟 在水平桌面上鋪上
          粗糙程度
          粗糙程度
          不同的表面,讓小車從斜面的
          同一高度
          同一高度
          自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的
          距離
          距離
          現(xiàn)象 表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離
          越遠(yuǎn)
          越遠(yuǎn)
          結(jié)論 說明:小車受到的阻力越小,速度減小的越
          .推理:運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)
          勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
          ①如圖,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF.將紙板沒NO向后折,在NOF面上將
          不會(huì)看到反射光線
          不會(huì)看到反射光線

          ②在研究水沸騰實(shí)驗(yàn)中,曉麗得到如下數(shù)據(jù):
          t時(shí)/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          t/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
          請將表格數(shù)據(jù)填寫完整.圖象中的圖線
          c
          c
          反映了上述實(shí)驗(yàn)過程.水沸騰是外升的情況如右圖中
          所示.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          專題二:力與運(yùn)動(dòng)
          回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
          (1)探究二力平衡的條件:
          裝置 如圖,左右兩盤放質(zhì)量相等的砝碼,小車保持靜止
          過程步驟 ①左盤中再添加一個(gè)砝碼,小車將運(yùn)動(dòng),說明彼此平衡的兩個(gè)力大小
          相等
          相等

          ②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,放手后小車將轉(zhuǎn)動(dòng),說明彼此平衡的兩個(gè)力必須
          一條直線
          一條直線
          (2)探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響
          器材 斜面、小車、木板、毛巾、棉布
          裝置圖

          實(shí)驗(yàn)過程
          讓小車從斜面的
          相同
          相同
          高度自由滑下,先后在毛巾、棉布、木板上運(yùn)動(dòng),觀察小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離;發(fā)現(xiàn)平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          結(jié)論
          小車收受到的阻力越小,小車速度減小的越
          ;進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí),將做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng).
          方法 本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有
          控制變量
          控制變量
          法和
          轉(zhuǎn)換
          轉(zhuǎn)換
          法.

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          同步練習(xí)冊答案