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          【題目】關(guān)于溫度和熱量，下列說法正確（ ）
          A.溫度高的物體，放出的熱量一定多
          B.一塊冰，溫度下降越多，放出的熱量越多
          C.一桶水的熱量一定比一杯水的熱量多
          D.溫度越高的物體，所含的熱量一定多
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、物體放出的熱量與物體的比熱容、質(zhì)量、溫度變化量都有關(guān)系；故A錯(cuò)誤； 
          B、由Q=cm△t可知，同一物體，比熱容和質(zhì)量是一定的，因此溫度下降的越多，放出的熱量就越多；故B正確；
          C、由于熱量是一個(gè)過程量，對(duì)應(yīng)熱傳遞，用吸收和放出表達(dá)，這里一桶水和一杯水沒有發(fā)生熱傳遞，因此不能說熱量的多少，故C錯(cuò)誤；
          D、熱量是一個(gè)過程量，不能說“含有”，故D錯(cuò)誤．
          故B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（ ）

          A.F，P
          B.4F，P
          C.1/4F，P
          D.F，4p
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】升旗桿頂上有一個(gè)重要裝置是
          A. 定滑輪 B. 動(dòng)滑輪 C. 滑輪組 D. 省力杠桿
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙所示，相同容器中裝了質(zhì)量都為2kg的純凈水，用不同電加熱器加熱，忽略散熱損失，得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．下列說法正確的是（ ） 
          A.加熱相同時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同
          B.加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3：2
          C.吸收相同的熱量，甲杯中水的末溫比乙杯的高
          D.加熱 1min 時(shí)，甲容器中的水吸收熱量為 8.4×103J
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)正在建四大能源儲(chǔ)備基地，其中浙江的一個(gè)基地已實(shí)施儲(chǔ)備，這項(xiàng)措施的意義是
          A. 我國(guó)的能源再也不會(huì)枯竭
          B. 能解決我國(guó)的“能源危機(jī)”
          C. 能使我國(guó)的能源無限量地使用
          D. 能在某一短時(shí)期內(nèi)緩解能源供應(yīng)不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：

          （1）他將凸透鏡正對(duì)著太陽，使之在光屏上形成最小、最亮的光斑，這時(shí)就可以測(cè)出凸透鏡的.
          （2）為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一 . 將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí)，都可以在光屏上成像（選填“實(shí)”或“虛”）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)生質(zhì)量為50kg，每只腳與水平地面接觸面積為200cm2 ， 雙腳站立時(shí)，他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa，行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是Pa．（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗語說“響水不開，開水不響”，開水真的不響嗎？小明想對(duì)此進(jìn)行研究，

          （1）在“觀察水的沸騰”的試驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸滕前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖所示。則圖（選填“左”或“右”）是水在沸騰前的情況。
          （2）同學(xué)們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)分別測(cè)量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

          ①記錄表格中有個(gè)數(shù)據(jù)肯定有誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是第min中的（選填“溫度”或“響度”）。
          ②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知此時(shí)水沸騰的溫度是℃；溫度為℃時(shí)，水的響度最大。
          ③俗語說：“響水不開，開水不響�！遍_水真的不響嗎？通過實(shí)驗(yàn)，你對(duì)“響水不開，開水不響”這句話有什么新的理解：。
          ④分析表格中的數(shù)據(jù)，可知水的升溫特點(diǎn)是溫度改變是低快高慢。請(qǐng)對(duì)水升溫的特點(diǎn)做出合理的解釋：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將質(zhì)量為25kg，邊長(zhǎng)為10cm的均勻正方體木塊放在1m2水平桌面的中央，該木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa；如果將它切成完全相同的八個(gè)小正方體，取其中一個(gè)放在原桌面上，則這個(gè)小木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)與原來大木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為（g=10N/kg）．
          

			
          

			
          
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