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        1. 節(jié)能是汽車性能的一個(gè)重要指標(biāo).但同一輛汽車行駛100km消耗的汽油與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢?星期天,小明乘坐叔叔的汽車從嘉興去上海,于是他決定借此機(jī)會(huì)對(duì)這一問題進(jìn)行探究.他們?nèi)r(shí)走高速公路,回來(lái)時(shí)走320國(guó)道,得到了下表所示的數(shù)據(jù).
          去上海回嘉興
          平均速度(km/h)10860
          (km)108116
          耗油量(L)8.511.2
          (1)分析數(shù)據(jù)后,小明覺得這與他事先的猜想相吻合.你認(rèn)為小明的猜測(cè)應(yīng)該是:
           

          請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性評(píng)估
           

          (2)若汽車在高速公路上行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW,那么車以108km/h的速度駛時(shí),車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為
           
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          簡(jiǎn)單機(jī)械與機(jī)械功、機(jī)械能的知識(shí)與人體很多的活動(dòng)聯(lián)系緊密.
          (1)青少年安靜思考問題時(shí),心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的2小時(shí)內(nèi),心臟做功約為
           
          J.
          (2)冬季時(shí)通過雙手相互摩擦而使手發(fā)熱,這是通過
           
          的方式使物體的內(nèi)能增加.
          (3)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)拿起重物,此時(shí)人的手臂相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的
           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          節(jié)能混合動(dòng)力車是一種可以利用汽油及所儲(chǔ)存電能作為動(dòng)力來(lái)源的汽車.有一質(zhì)量m=1000kg的混合動(dòng)力轎車,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率恒為p=50kW.當(dāng)駕駛員剎車時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)功率不變,發(fā)動(dòng)機(jī)功率用于供給發(fā)電機(jī)工作從而為電池充電,發(fā)動(dòng)機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能.假設(shè)轎車在上述運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力保持不變.求
          (1)如果轎車以90km∕h在平直公路上勻速行駛,所受阻力F的大小
           

          (2)某一次減速過程持續(xù)了6s,求獲得的電能E;
           

          (3)轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E,利用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)(假定該過程效率100%),維持在72km∕h勻速運(yùn)動(dòng)的距離L′
           

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在南極科學(xué)考察中使用的海洋破冰船,其發(fā)動(dòng)機(jī)功率為1.2×103kw,若破冰船的牽引力用F表示,速度用V表示,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示,請(qǐng)你導(dǎo)出F、V和P之間關(guān)系式:P=Fv;若破冰船以額定功率在海面上以30km/h的速度勻速前進(jìn)了20km,破冰船受到的阻力和破冰船所做的功各是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          一輛功率為4.5×104W的汽車以54km/h的速度在平直的路面上勻速行駛30km,求汽車受到的阻力.如功率不變,汽車勻速上坡需要5000N的牽引力,則汽車上坡的速度為多大?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在國(guó)際單位制中,能量的單位是( 。
          A、安培(A)B、焦耳(J)C、帕斯卡(Pa)D、瓦特(W)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在下列情況中,物體既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是( 。
          A、海面上航行的輪船B、空中飛行的子彈C、吊在天花板上的電燈D、拉長(zhǎng)的橡皮條

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于能的概念,下列說(shuō)法中正確的是(  )
          A、甲物體的速度比乙物體的速度大,則甲的動(dòng)能一定比乙的動(dòng)能多B、甲物體的質(zhì)量比乙物體的質(zhì)量大,則甲的勢(shì)能一定比乙的勢(shì)能多C、正在斜面上滾下的小球既有動(dòng)能也有重力勢(shì)能D、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的機(jī)械能就越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明同學(xué)正在體育課上進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,投出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示(忽略空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、實(shí)心球在上升過程中,動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加B、實(shí)心球在下落過程中,沒有力對(duì)它做功C、實(shí)心球在下落過程中,機(jī)械能保持不變D、實(shí)心球在上升過程中,動(dòng)能減小、重力勢(shì)能增加,機(jī)械能減小

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