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        1. 關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法正確的是
          A.物體不受力時(shí),物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
          B.物體不受力時(shí),物體運(yùn)動狀態(tài)一定不變
          C.只要物體所受合力不為零,物體運(yùn)動狀態(tài)一定會改變
          D.有力作用在物體上,物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
          BCD
          A、靜止和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都是平衡狀態(tài),當(dāng)物體不受力時(shí),也可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故A錯誤.
          B、由牛頓第一定律可知,物體不受力要么靜止,要么勻速直線運(yùn)動,即運(yùn)動狀態(tài)不變,故B正確.
          C、物體所受合力不為零,則物體受到非平衡力作用,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變,故C正確.
          D、物體受平衡力的作用時(shí),運(yùn)動狀態(tài)也不變,即物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D正確.
          故選BCD.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了研究“同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果”, 小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計(jì)等器材,設(shè)計(jì)了如圖(a)、(b)所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中兩次將橡皮筋從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)的目的是            。下列物理研究過程中采用的科學(xué)方法與上述研究相同的是     (填序號)。

          ①研究電流與電壓關(guān)系時(shí),要使用同一導(dǎo)體。
          ②研究電流時(shí),把它與水流相類比。   
          ③研究串、并聯(lián)電路時(shí),引入“總電阻”的概念。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)學(xué)生在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),設(shè)計(jì)并做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示。(棉布表面相對木板表面較粗糙)
          (1)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),必須控制物體在水平木板(或棉布)表面上做____________運(yùn)動。
          (2)請將表格內(nèi)空缺處的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整。

          (3)分析、比較實(shí)驗(yàn)序號___________中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件表明:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比。
          (4)分析、比較實(shí)驗(yàn)序號1與3(或2與4)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件表明:___________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          .在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊在水平木板上滑動,可以測出滑動摩擦力,如圖所示。
           
          ⑴要探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小關(guān)系應(yīng)選用圖   和圖   作比較,得出的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越    ,滑動摩擦力越    。
          ⑵要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系應(yīng)選用圖   和圖   作比較,得出的結(jié)論是在壓力一定時(shí),接觸面越    ,滑動摩擦力越     。
          ⑶某同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小除了跟以上兩個(gè)因素有關(guān)外,可能還跟接觸面的大小有關(guān)。以下有可選擇的器材,
          請你幫他選擇需要的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)。(只要選出器材不用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
          器材:a、斜面  b、帶鉤的正方體木塊  c、帶鉤的長方體木塊   d、表面平整的長木板
          e、直尺  f、彈簧測力計(jì)   g、硬紙板
          你需要的是器材(用器材前面的字母表示):                        

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙、丙三輛賽車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),做勻速直線運(yùn)動,最先到達(dá)終點(diǎn)的是丙車.甲、乙兩車的路程和時(shí)間的s—t圖像如圖所示,下列說法中正確的是
          A.甲車最后到達(dá)終點(diǎn)B.甲車速度小于乙車速度
          C.丙車的s—t圖像在Ⅲ區(qū)域D.相同時(shí)間內(nèi)丙車的路程最小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在行駛的汽車?yán),以_____為參照物,車?nèi)乘客會覺得路邊樹木快速后退;小明在汽車上玩如圖所示的陀螺,發(fā)現(xiàn)在車加速時(shí),陀螺會后退,減速時(shí)卻會前進(jìn),這是因?yàn)橥勇菥哂校撸?nbsp; 。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          當(dāng)我們用手握繩子提起重物的時(shí)候,為了不使繩子從手中滑落,我們可采用的一種方法是        。一次野營中,小明和同學(xué)一起搭帳篷,為抗風(fēng)搭帳篷要用“地釘”(類似于長鐵釘)將帳篷固定在地面上,小明發(fā)現(xiàn)地面越松軟,地釘插入越容易,固定效果越差,原因主要是               。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在2009年央視春晚中,魔術(shù)師劉謙的精彩表演叫人叫絕,使人們對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣!躲y幣穿越玻璃杯》的魔術(shù)是在不動大杯的情況下,讓在桌面上的銀幣進(jìn)入到小杯中(如圖甲)。圖乙是對該魔術(shù)的一種破解過程,則有關(guān)破解過程的說法,不正確的是
           
          A.硬幣從B到C的過程中,硬幣只受到了重力
          B.從A到B的過程中 ,硬幣受到了重力、摩擦力、手對硬幣的推力
          C.硬幣離開B后,由于慣性一直運(yùn)動到D
          D.硬幣從D到E再到杯中,可以說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          在研究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí):
          (1)用彈簧測力計(jì)拉木塊在________放置的長木板上做________運(yùn)動;
          (2)木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力的大小________;
          (3)實(shí)驗(yàn)表明,滑動摩擦力的大小和________、________有關(guān).

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