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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某同學研究電流產生的磁場，閉合開關前，小磁針的指向如圖甲所示；閉合開關，小磁針的偏轉情況如圖乙中箭頭所示；只改變電流方向，再次進行實驗，小磁針的偏轉情況如圖丙中箭頭所示。下列結論中合理的是（ ）
          A.由甲、乙兩圖可得電流可以產生磁場
          B.由甲、乙兩圖可得電流產生的磁場方向與電流方向有關
          C.由甲、乙兩圖可得電流產生的磁場強弱與電流大小有關
          D.由甲、丙兩圖可得電流產生的磁場方向與電流方向有關
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A．當小磁針受到地磁場的作用時，一端指南一端指北如圖甲，當導線中電流向左時，小磁針的N極向紙外偏轉如圖乙，所以，甲乙兩圖可說明電流周圍存在磁場，故符合題意；
          B．甲乙只能說明通電導體周圍存在磁場，沒有改變導體中的電流方向，不能說明電流產生的磁場跟電流方向有關，故不符合題意；
          C．甲乙只能說明通電導體周圍存在磁場，沒有改變電流大小，不能說明磁場強弱跟電流大小有關，故不符合題意；
          D．甲圖中的開關是斷開的，電路中沒有電流，丙圖中的開關是閉合的，而且兩個圖的電源放置也不一樣，所以，甲丙不能說明電流周圍的磁場跟電流方向有關，故不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究“平面鏡成像時，像與物的關系”，老師為同學們提供了如下實驗器材：單面鍍膜的玻璃板、無膜的透明玻璃板、支架、兩個相同的跳棋、白紙和刻度尺。
          (1)小浩先用鍍膜玻璃板進行探究，實驗裝置如圖甲，他先在白紙上畫一條直線，將玻璃板立在白紙上，使其有膜的那一面的下邊線與直線重合。為了使跳棋A的像看得更清楚，可以采用的措施有______ (只有一個選項正確)。
          A．用手電筒照射A跳棋 B．用手電筒照射B跳棋
          C．用方格紙代替白紙完成實驗 D．在幾乎無光的實驗室里完成實驗
          (2)實驗時為了確定跳棋A的像的位置，應在______ (選填“A”或“B”)側觀察，同時移動B跳棋，使其和A的像完全重合。
          (3)如圖乙所示是小浩在某次測量物距和像距的情況，請你幫小浩讀出像距v＝____cm。
          (4)小浩后來又用無膜透明玻璃板進行實驗，他在一次實驗中同時看到兩個像，如圖丙所示，它們的大小______ (選填“A1較大”、“A2較大”或“相等”)，像A1是蠟燭A通過玻璃板的_____(選填“P”或“Q”)面所成的像。實驗后他發(fā)現(xiàn)，______玻璃板所成的像更清晰(選填“有膜”或“無膜”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一款負壓救護車，在疫情中大展身手。負壓救護車與車上設備總質量為3噸，空載時輪胎與地面的總接觸面積為500cm。負壓救護車發(fā)動機的最大功率120kW。問：（g=10N/kg、q汽油=4×107J/kg）
          (1)負壓救護車空載靜止在水平地面時對地面的壓強是多少？
          (2)負壓救護車以最大功率在7.5分鐘能勻速直線行駛13.5千米。則在此過程中，負壓救護車所受阻力是多少？
          (3)在上述運動過程中，若發(fā)動機使用汽油質量為3.75kg，則發(fā)動機的效率為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有防霧、除露、化霜功能的汽車智能后視鏡能保降行車安全，車主可以通過旋鈕開關實現(xiàn)功能切換（功率關系：防霧＜除露＜化霜）。如圖所示是模擬加的原理圖，四個加熱絲阻值均為5Ω，下列說法正確的是（　�。�
          A.當開關旋至“1”擋時，為除露
          B.當開關旋至“3”擋時，為防霧
          C.當開關旋至“2”擋時，為化霜
          D.如果電源電壓為5V，則整個電路的最小功率為2.5W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學想：物體從斜面的同一高度釋放后滾動的快慢一樣嗎？他猜想物體滾動的快慢可能與物體的質量和形狀有關。小明選擇下列物品進行實驗：一把米尺、一塊塑料板、一個小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子，如圖所示。實驗步驟如下：
          ①用塑料板搭成一個傾斜角度較小的斜面。
          ②將米尺橫放在這塊塑料板上，并握住它。
          ③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
          ④移走米尺，同時釋放三個物體并觀察它們滾動的快慢。
          請回答下列問題：
          (1)選取小球時應該注意的問題是__________________________。
          (2)下面關于移走米尺的兩種方案，你認為較為合理的是________(填“A”或“B”)。
          A．沿箭頭a方向，快速將米尺移走 B．沿箭頭b方向，快速將米尺移走
          (3)在步驟④中，要判定物體滾動的快慢與物體的形狀是否有關，你的觀察對象和方法是：___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究物質熔化的規(guī)律，小靖同學所在的學習小組選取了冰與海波兩種物質，并利用圖甲中的實驗裝置進行探究。
          （1）在探究“冰的熔化規(guī)律”實驗中，宜選用_____（選填“碎冰塊”“體積較大的冰塊”）。
          （2）根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，小靖他們做出了熔化圖像，如圖乙、丙；他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度_____（選填“升高”、“降低”“不變”），且在熔化時一直保持_____狀態(tài)，由此他們判斷冰和海波都是_____（選“晶體”、“非晶體”）。
          （3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可如，海波的熔化圖像是_____（選填“乙”或者“丙”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明設計了一種照明電路圖，其設計要求是：S1、S2分別為樓上和樓下的開關（都是單刀雙擲開關），要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)．圖所示的四幅電路圖中，既符合上述設計要求，又符合安全用電要求的是
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系。他組裝了如圖甲、乙所示的裝置進行實驗，記錄結果見表：
          （1）為了保證實驗結論可靠，小明選擇了兩套相同裝置，在實驗中除了要控制甲乙裝置中兩燒杯內水的質量相等，還要控制煤油和菜籽油的_________相同。
          （2）實驗測的數(shù)據(jù)如表（無讀數(shù)錯誤）：根據(jù)數(shù)據(jù)_________（能/不能）得出煤油與菜籽油熱值的大小關系。
          燃料
          加熱前的水溫/℃
          燃料燃盡后水溫/℃
          煤油
          25
          100
          菜籽油
          20
          100
          （3）實驗中不足之處可能是_________造成的。
          （4）小明同學糾正實驗中不足之處后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱容已知，于是他想利用這種實驗測算出煤油的熱值，除了圖中裝置外，那么小明還要使用的測量儀器是_________。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_________（偏大/偏�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新型電飯鍋煮飯時采用高溫和低溫兩種方式交替加熱，其內部的電路可簡化成如圖所示的電路，R1和R2均為電熱絲，S是溫度自動控制開關，高、低溫擋的額定電功率如下表表所示。求：
          額定電壓
          220V
          額定電功率
          低溫擋
          110W
          高溫擋
          660W
          （1）低溫煮飯時通過R1的電流；
          （2）高溫燜煮10min消耗的電能；
          （3）電熱絲R2的阻值。
          

			
          

			
          
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