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        1. 某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω.

          實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω
          11.50.16
          22.50.20
          33.00.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

          解:(1)滑動變阻器接了上面一個接線柱,應(yīng)再連接下面一個接線柱.
          分析電路,從電源的正極依次連接開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表,最后回到電源的負(fù)極,電壓表與小燈泡并聯(lián).根據(jù)實物電路畫出電路圖
          (2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路某處發(fā)生了斷路,又因為電壓表有示數(shù),說明電壓表以外的電路是良好的,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
          (3)由表格中數(shù)據(jù)知,電壓表的最大示數(shù)為3.0V,所以應(yīng)選擇0~3V的量程;
          小燈泡的額定電壓為2.5V,由表格中數(shù)據(jù)知額定電流為0.20A,所以電阻R===12.5Ω.
          (4)由于三次通過燈泡的電流不斷增大,所以燈絲的溫度不斷升高,因此所測電阻不同.
          故答案為:(1);;(2)小燈泡斷路;(3)0~3V;12.5;(4)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
          分析:(1)掌握滑動變阻器的接法,需一上一下.
          分析實物電路的連接情況,按照電路畫出電路圖.注意連接方式和連接順序.
          (2)根據(jù)電流表無示數(shù)進行分析,即電路中出現(xiàn)斷路;然后分析電壓表有示數(shù),說明電壓表以外的電路是良好的,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路.
          (3)在選擇電壓表或電流表的量程時,在不超量程的情況下,盡量選擇較小的量程,這樣誤差小.
          根據(jù)小燈泡的額定電壓、額定電流,代入公式R=計算得出.
          (4)知道燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
          點評:此題考查了有關(guān)實物電路的連接和電路圖的畫法,在連接實物電路時,注意電壓表、電流表、滑動變阻器的接法;畫電路圖時,注意電路元件的連接方式和連接順序.同時考查了額定電阻的計算及燈絲電阻與溫度的關(guān)系.要計算額定電阻,需確定額定電壓和額定電流,并要掌握電阻的計算公式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?宜賓縣一模)某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
          小燈泡斷路
          小燈泡斷路

          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是
          0~3V
          0~3V
          ;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
          12.5
          12.5
          Ω.

          實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
          燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜賓一模)
          (Ⅰ)在“測定液體密度”的實驗中,(1)使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則將平衡螺母向
          (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,量筒內(nèi)液體的體積是
          20
          20
          cm3;再用天平測燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時應(yīng)移動
          游碼
          游碼
          使天平平衡.若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖1所示.
          (3)該液體密度是
          0.8ⅹ103
          0.8ⅹ103
          kg/m3
          (Ⅱ)某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖2所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是
          0~3V
          0~3V
          ;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
          12.5
          12.5
          Ω.
          實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:
          燈絲的電阻隨溫度升高而增大
          燈絲的電阻隨溫度升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題


          (Ⅰ)在“測定液體密度”的實驗中,(1)使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,量筒內(nèi)液體的體積是______cm3;再用天平測燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時應(yīng)移動______使天平平衡.若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖1所示.
          (3)該液體密度是______kg/m3
          (Ⅱ)某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖2所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω.
          實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω
          11.50.16
          22.50.20
          33.00.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

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          科目:初中物理 來源:宜賓縣一模 題型:問答題

          某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______.
          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是______;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω.

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          實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻/Ω
          1 1.5 0.16
          2 2.5 0.20
          3 3.0 0.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:______.

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          科目:初中物理 來源:2012年四川省宜賓市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題


          (Ⅰ)在“測定液體密度”的實驗中,(1)使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則將平衡螺母向    (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
          (2)用調(diào)節(jié)好的天平測液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,測出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,量筒內(nèi)液體的體積是    cm3;再用天平測燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時應(yīng)移動    使天平平衡.若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖1所示.
          (3)該液體密度是    kg/m3
          (Ⅱ)某實驗小組在“測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻”的實驗中,實驗器材如圖2所示,小燈泡額定電壓為2.5V.
          (1)請將實物圖連接完整并在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
          (2)小趙同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:   
          (3)小趙同學(xué)移動滑動變阻器的滑片P,記下了三組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),如表所示.由此可知,他在實驗中,電壓表選擇的量程應(yīng)該是    ;該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是    Ω.
          實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A電阻/Ω
          11.50.16
          22.50.20
          33.00.24
          (4)小李同學(xué)將三次實驗得出的電壓和電流分別計算出小燈泡電阻值,發(fā)現(xiàn)其電阻值不相等.原因是:   

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