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        1. 在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

          (1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。
          (2)連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該______,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到______(選填“左”或“右”)端。
          (3)調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過的電流為_________A,電阻為________Ω。
          (4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示,通過分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻隨________的變化而變化。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲________(選填“容易”或“不容易”)燒斷

          (1)如圖

          (2)斷開  右  (3)0.25  10   (4)溫度   容易

          解析分析:(1)測(cè)量燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,除電壓表并聯(lián)在燈泡兩端外,其它元件都串聯(lián)在電路中,把各元件串聯(lián),最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
          注意:電流表和電壓表量程選擇和正負(fù)接線柱.
          滑動(dòng)變阻器選擇一上一下接線柱串聯(lián)在電路中.
          (2)滑動(dòng)變阻器接入左半段,閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處.
          (3)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
          知道電壓和電流,根據(jù)R= 計(jì)算電阻.
          (4)分別求出燈絲在1V、2V、3V下的電阻,比較電阻大小變化,從電阻大小影響因素上分析.
          家里白熾燈開燈瞬間,燈泡溫度低,電阻小,電熱多,燒斷燈絲.
          解:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇0~3V.
          燈泡電流約為:I==0.25A,電流表選擇0~0.6A.
          電流從電壓表、電流表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.
          滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選定了下面接線柱,上面接線柱任意選擇.
          按照電流方向,從電源正極開始,依次經(jīng)滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡、開關(guān)到電源負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如圖:

          (2)滑動(dòng)變阻器接入左半段,閉合開關(guān)前,滑片處于右端最大阻值處,電路中電阻最大,電流最小,對(duì)電路起變化作用.
          (3)如圖:電流表選擇0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.25A,
          R==10Ω.
          (4)分別找到1V、2V、3V下的電流為0.17A、0.24A、0.26A,
          根據(jù)R=求出1V、2V、3V下的電阻分別為5.9Ω、8.3Ω、11.5Ω,
          電壓增大,燈絲溫度升高,燈絲電阻增大.
          家用白熾燈開燈瞬間,燈絲溫度低,電阻小,根據(jù)Q=t,電壓和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越小,產(chǎn)生的電熱越多,容易燒斷燈絲.
          故答案為:(1)如上圖;(2)右;(3)0.25;10;(4)溫度;容易.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)物圖的連接,電流表的讀數(shù),從圖象獲取有用信息,歐姆定律,燈絲電阻與溫度的關(guān)系,開燈瞬間容易燒斷燈絲的原因等等.體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)了學(xué)生篩選信息的能力.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測(cè)量小燈泡的電阻”的試驗(yàn)中,要用滑動(dòng)變阻器改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓.
          (1)滑動(dòng)變阻器的連接如圖2所示,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P移向
           
          端(填A(yù)或D)
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          (2)在虛線框內(nèi)畫出電路圖,并連接實(shí)物圖.精英家教網(wǎng)
          (3)在某次試驗(yàn)中,電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖3所示,則小燈泡兩端的電壓是
           
          V通過小燈泡的電流是
           
          A小燈泡的電阻為
           
          Ω
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測(cè)量小燈泡的電阻”的試驗(yàn)中,要用滑動(dòng)變阻器改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓.
          (1)滑動(dòng)變阻器的連接如圖(2)所示,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P移向
           
          端(填A(yù)或D)
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          (2)在虛線框內(nèi)畫出電路圖,并連接實(shí)物圖.
          (3)在某次試驗(yàn)中,電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖(3)所示,則小燈泡兩端的電壓是
           
          V,通過小燈泡的電流是
           
          A,小燈泡的電阻為
           
          Ω
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          (4)另外一組同學(xué)也在做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
          通過燈泡的電流I/V 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32 0.34
          燈泡發(fā)光情況 微亮→逐漸變亮
          分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓
           
          (選“是”或“不是”)成正比,這是因?yàn)椋?!--BA-->
           

          (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0
          實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將
           
          ;
          (2)將
           

          (3)Rx的表達(dá)式:
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?樂山)在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

          (1)請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.
          (2)開關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到
          (選填“左”或“右”)端.
          (3)調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過的電流為
          0.25
          0.25
          A,電阻為
          10
          10
          Ω.
          (4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示,通過分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻隨
          溫度
          溫度
          的變化而變化.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲
          容易
          容易
          (選填“容易”或“不容易”)燒斷.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
          (1)請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:①
          電壓表沒有并聯(lián)在燈泡的兩端
          電壓表沒有并聯(lián)在燈泡的兩端
          ;②
          電壓表的量程選擇過大
          電壓表的量程選擇過大

          (2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:
          電源電壓過低
          電源電壓過低

          (3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
          電壓(V) 2.0 2.5 2.8
          電流(A) 0.20 0.24 0.26
          ①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為
          10.4Ω
          10.4Ω
          ;
          ②通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是
          變化
          變化
          (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:
          小燈泡發(fā)光時(shí),溫度升高造成電阻變化
          小燈泡發(fā)光時(shí),溫度升高造成電阻變化

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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