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        1. 如圖所示的電路中,燈泡的電阻RL =12Ω,正常發(fā)光時(shí)的電壓為12V,R2=12Ω,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,這時(shí)燈泡正常發(fā)光。

          (1)求電源電壓;R1的阻值;
          (2)當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí),燈泡兩端的電壓。
          (1) 12V   60Ω    (2)6V

          試題分析:(1)S1、S2均閉合時(shí),R2被S2短路,L與R1并聯(lián),此時(shí)L正常發(fā)光,因此電源電壓U=12V,  ,解得R1=60Ω   (2)S1、S2均斷開時(shí),L與R2串聯(lián),R=RL+R2=24Ω,,
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          兩個(gè)電阻R1、R2R1>R2),下列情況中阻值最小的是

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后,它的電阻將變__(選填“大”、“小”)。原因是導(dǎo)線的______和______不變,______變大,______變小所致。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)中,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的一些實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),其中他不可能完成的是(  )
          A.探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系
          B.探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
          C.探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
          D.探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,電阻箱的示數(shù)是________Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          綜合作圖--測(cè)量電阻:
          現(xiàn)有一個(gè)電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個(gè)電壓表(量程大于電源電壓值)、一個(gè)阻值為R1的定值電阻、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線,要利用以上器材測(cè)量的待測(cè)電阻R2的阻值.請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖(電路連接好后實(shí)驗(yàn)中不能拆卸)并完成下列步驟.
          (1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路;                               
          (2)                                  ;                                   
          (3)利用上述測(cè)量值算出待測(cè)電阻的阻值R2=     

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答如下問題:
          (1)請(qǐng)將圖a連接的實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
          (2)某同學(xué)連完電路后,用開關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖b、圖c所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是  ;電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是  

          (3)某同學(xué)將電路錯(cuò)誤地連接成了如下圖電路所示情形,實(shí)驗(yàn)得到了多組U、I值,如下表格所示,請(qǐng)根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖.

           
          1
          2
          3
          4
          5
          U/V
          5
          4
          3
          2
          1
          I/A
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)同學(xué)們?cè)谧鐾炅恕皽y(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后,老師提出了一個(gè)新問題:“大家都已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個(gè)因素,也知道溫度會(huì)影響導(dǎo)體電阻的大小。可是具體到一個(gè)小燈泡,溫度對(duì)其燈絲電阻有什么影響呢?請(qǐng)大家利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材通過實(shí)驗(yàn)來探究一下!毙∪A同學(xué)利用“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)器材(其中小燈泡的額定電壓是2.5V)重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。


          (1)小華同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,圖中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤連線上打“×”,并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線。
          (2)電路連接錯(cuò)誤改正后,小華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表都有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________(選填字母序號(hào))
          A.檢查電路是否開路    B.更換小燈泡    C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片觀察小燈泡是否發(fā)光
          (3)小華繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
          小華同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的連線以及指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你讀出這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算出此時(shí)的燈絲電阻,把它們填寫在上表中相應(yīng)的位置。
          (4)從小華的數(shù)據(jù)記錄表格中,找出他的實(shí)驗(yàn)方案中存在的一條不足___________________________________
          (5)小華通過查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動(dòng),設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置。若要滿足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中_____表的表盤改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小王、小張分別做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,其中:電源電壓相等保持不變,待用滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣),待測(cè)電阻Rx規(guī)格相同。實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)所用的變阻器不同,但他們?cè)谶B接電路時(shí)都將滑片置于變阻器的一端。閉合電鍵,他們所觀察到電流表、電壓表的示數(shù)均為圖(a)、(b)所示,接著在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過程中,小王發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變小,而小張卻發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變大。在思考并解決實(shí)驗(yàn)問題后,兩位同學(xué)均完成實(shí)驗(yàn),而其中一位同學(xué)將他所正確測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上,如圖所示。

          ① 兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為         伏。
          ② 為完成其中一位同學(xué)的記錄和處理,請(qǐng)根據(jù)圖中相關(guān)信息,將下表填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

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