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          如圖所示的電路中，燈泡的電阻RL =12Ω，正常發(fā)光時的電壓為12V，R2=12Ω，當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為1.2A，這時燈泡正常發(fā)光。

          (1)求電源電壓；R1的阻值；
          (2)當開關(guān)都斷開時，燈泡兩端的電壓。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1) 12V   60Ω    (2)6V

          試題分析：(1)S1、S2均閉合時，R2被S2短路，L與R1并聯(lián)，此時L正常發(fā)光，因此電源電壓U=12V，  ，解得R1=60Ω   (2)S1、S2均斷開時，L與R2串聯(lián)，R總=RL+R2=24Ω，，。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          兩個電阻R1、R2（R1>R2），下列情況中阻值最小的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長后，它的電阻將變__（選填“大”、“小”）。原因是導(dǎo)線的______和______不變，______變大，______變小所致。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的一些實驗探究活動，其中他不可能完成的是（　�。�
          A．探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
          B．探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
          C．探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
          D．探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，電阻箱的示數(shù)是________Ω。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          綜合作圖--測量電阻：
          現(xiàn)有一個電壓恒定的電源（電壓值未知）、一個電壓表（量程大于電源電壓值）、一個阻值為R1的定值電阻、一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線，要利用以上器材測量的待測電阻R2的阻值．請在方框內(nèi)設(shè)計出實驗電路圖（電路連接好后實驗中不能拆卸）并完成下列步驟．
          （1）根據(jù)電路圖連接實物電路；                               
          （2）                                  ；                                   
          （3）利用上述測量值算出待測電阻的阻值R2=     ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“測量未知定值電阻Rx的阻值”實驗中，請回答如下問題：
          （1）請將圖a連接的實物圖在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
          （2）某同學(xué)連完電路后，用開關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖b、圖c所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　　；電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是　　．

          （3）某同學(xué)將電路錯誤地連接成了如下圖電路所示情形，實驗得到了多組U、I值，如下表格所示，請根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)描點作圖．

           
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          U/V
          		5
          		4
          		3
          		2
          		1
          I/A
          		0.1
          		0.2
          		0.3
          		0.4
          		0.5
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）同學(xué)們在做完了“測量小燈泡的電功率”的實驗后，老師提出了一個新問題：“大家都已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個因素，也知道溫度會影響導(dǎo)體電阻的大小�？墒蔷唧w到一個小燈泡，溫度對其燈絲電阻有什么影響呢？請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下�！毙∪A同學(xué)利用“測量小燈泡的電功率”的實驗器材（其中小燈泡的額定電壓是2.5V）重新進行了實驗。


          （1）小華同學(xué)連接了如圖甲所示的電路，圖中有一處連接錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線。
          （2）電路連接錯誤改正后，小華閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表都有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是________（選填字母序號）
          A．檢查電路是否開路    B．更換小燈泡    C．移動滑動變阻器滑片觀察小燈泡是否發(fā)光
          （3）小華繼續(xù)進行實驗，并將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
          小華同學(xué)在做實驗序號為2的實驗時，電流表的連線以及指針位置如圖乙所示，請你讀出這組實驗數(shù)據(jù)并計算出此時的燈絲電阻，把它們填寫在上表中相應(yīng)的位置。
          （4）從小華的數(shù)據(jù)記錄表格中，找出他的實驗方案中存在的一條不足___________________________________
          （5）小華通過查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動，設(shè)計了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中_____表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小王、小張分別做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗，實驗器材齊全并完好，其中：電源電壓相等保持不變，待用滑動變阻器有兩種規(guī)格（分別標有“10Ω 2A”、“20Ω 2A”的字樣），待測電阻Rx規(guī)格相同。實驗中，兩位同學(xué)所用的變阻器不同，但他們在連接電路時都將滑片置于變阻器的一端。閉合電鍵，他們所觀察到電流表、電壓表的示數(shù)均為圖（a）、（b）所示，接著在向變阻器另一端移動滑片的過程中，小王發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變小，而小張卻發(fā)現(xiàn)電路中兩電表的示數(shù)均變大。在思考并解決實驗問題后，兩位同學(xué)均完成實驗，而其中一位同學(xué)將他所正確測得的兩組實驗數(shù)據(jù)記錄在草稿紙上，如圖所示。

          ① 兩位同學(xué)實驗所用的電源電壓為         伏。
          ② 為完成其中一位同學(xué)的記錄和處理，請根據(jù)圖中相關(guān)信息，將下表填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐）
          

			
          

			
          
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