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        1. 【題目】2016重慶B卷】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖5所示,此時液面相平。則(

          A.甲中液體密度比乙中液體密度小

          B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大

          C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲

          D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等

          【答案】C

          【解析】A、由題可知,小球在兩種液體中均懸浮,故ρ=ρ=ρ,兩種液體密度相同,A錯誤。B、物體懸浮時,所受浮力等于自身重力,小球在甲、乙中所受浮力相等,故B錯誤。C、取出小球后,由于甲容器底面積較大,液面深度變化小,根據(jù)p=ρgh,甲容器底部壓強變化量較小,C正確為答案。D、甲容器所盛液體的體積較大,重力大,對桌面壓力大,故D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只.如圖所示,四次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動,下列說法正確的有

          ①.甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與重力大小有關

          ②.對比甲、乙兩圖所示的實驗可比較木塊和鋁塊的粗糙程度

          ③.丙圖中,鋁塊受到的摩擦力大小為ON

          ④.丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小

          A、②③④ B、③④ C、②③ D、①②③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】深秋時節(jié),自貢的氣溫不是很低,但我國北方卻是滴水成冰的寒冷.對于滴水成冰這一過程,有關物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是( )

          A. 物態(tài)變化是凝固,放出熱量 B. 物態(tài)變化是汽化,吸收熱量

          C. 物態(tài)變化是熔化,吸收熱量 D. 物態(tài)變化是液化,放出熱量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016重慶A卷】 如圖20甲是西南大學校內的一座塑像,其基座結構類似于圖20乙和丙的模型。若A、B是質量分布均勻的正方體物塊,其邊長分別是20 cm、30 cm,密度之比ρAB=3:1。將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對水平地面的壓強為5100 Pa(如圖20乙)。求:

          1)圖20乙中,物塊A對地面的壓力;

          2)物塊A的密度;

          3)若將物塊B放在水平地面上,A放在B 的上面(如圖20丙),要使B對地面的壓強為2800 Pa,應將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理興趣小組的同學利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關.他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內,將充當反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱.

          (1)保持紙筒A和紙筒B的位置不變,只改變 , 讓同一為同學傾聽反射聲音的強弱,實驗結果如下表.

          反射面材料

          大理石

          玻璃板

          木板

          棉布

          毛巾

          海綿

          反射聲音的強弱

          最強

          較強

          幾乎聽不到


          (2)分析實驗結果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料(有關/無關),你還可以進一步分析得出的結論是(寫出一條即可).
          (3)實驗結果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的.對此,請你提出一個改進的措施或方法
          (4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應選擇表中的作為反射面效果最好.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】興趣小組進行冰塊熔化實驗.

          (1)圖甲三套實驗方案中,應該選擇的最佳方案是______(選填“A”、“B” 或“C”),理由是______;

          (2)選取合適方案后,興趣小組同學每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關系圖象,根據(jù)圖象可知:冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”),冰從開始熔化到熔化結束用時______min.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在盛夏的中午陽光強烈時往花草上澆水,常會把葉片燒焦,其原因是

          A. 太陽使水溫度升高,將葉片燒焦

          B. 水很快蒸發(fā),使葉片受陽光直射而燒焦

          C. 水滴使陽光會聚,將葉片燒焦

          D. 水滴使花草防曬能力降低,葉片易燒焦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個底面積為2×10-22的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12米,內盛有0.1米深的水,如圖(a)所示。另有質量為2千克,體積為1×10-33的實心正方體A,如圖(b)所示。求:

          (1)水對容器底部的壓強。

          (2)實心正方體A的密度。

          (3)將實心正方體A浸沒在圖(a)的水中后,容器對地面壓強的變化量。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016山東泰安卷】如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量的水圖甲。用彈簧測力計吊著未知體,先將體浸沒在水中圖乙,水位升高到B處,示數(shù)是18N再將體緩慢提出,使水位下降到AB的中點C處,示數(shù)是23 N不計體帶出的水。g取10N/kg。下列判斷

          體的質量是2.8 kg;

          體的體積是1×10-3m3;

          體浸沒時受到的浮力是15 N;

          從乙到,水對燒杯面的壓強減小260 Pa。

          A.只有、、正確

          B.只有、正確

          C.只有、正確

          D.只有正確

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