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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          摩擦力是相互
          接觸
          接觸
          的兩個物體，當(dāng)它們有
          相對運動的趨勢
          相對運動的趨勢
          或已經(jīng)發(fā)生
          相對運動
          相對運動
          時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動的力．產(chǎn)生條件：兩物
          相互接觸
          相互接觸
          并
          相互擠壓
          相互擠壓
          ；接觸面
          粗糙
          粗糙
          ；有相對運動或趨勢．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下四個條件：
           第一：兩物體相互接觸；
           第二：兩物體相互擠壓，發(fā)生形變，有彈力；
           第三：兩物體發(fā)生相對運動或相對運動趨勢；
           第四：兩物體間接觸面粗糙．
          解答：解：摩擦力是相互接觸的兩個物體，當(dāng)它們有相對運動的趨勢或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動的力；
          產(chǎn)生條件：兩物相互接觸并相互擠壓、接觸面粗糙、有相對運動或趨勢．
          故答案為：接觸；相對運動的趨勢；相對運動；相互接觸；相互擠壓；粗糙．
          點評：此題考查了摩擦力的概念及摩擦力產(chǎn)生的條件，主要是從摩擦力的定義上去去理解摩擦力產(chǎn)生的條件．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?吳中區(qū)二模）某興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了水火箭升空實驗．實驗器材有：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等．水火箭構(gòu)造如圖所示．根據(jù)老師的介紹，同學(xué)們了解到水火箭升空工作過程如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上，用氣筒向瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)上方氣體壓強達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出的同時，瓶飛向高空．

          （1）水火箭升空原理可利用我們所學(xué)過的
          力的作用是相互的
          力的作用是相互的
          知識來解釋．從能量轉(zhuǎn)化角度來看，水火箭的動能是由
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化來的．
          （2）實驗后小明提出了問題：水火箭上升高度與什么因素有關(guān)呢？
          小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關(guān)；
          小華猜想：可能與瓶中水的體積有關(guān)；
          小軍猜想：可能與瓶子的形狀有關(guān)；
          你認(rèn)為影響因素還有
          瓶塞氣嘴口徑的大小
          瓶塞氣嘴口徑的大小
          ．（寫出一點）
          （3）實驗小組通過試驗發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同（設(shè)充一次氣氣量相同），他們選用同一可樂瓶，瓶中水量為200ml．通過站在不同樓層觀察員目測進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄．考慮到安全做了三次，實驗結(jié)果如下：
          

          


          
瓶塞塞入深度
淺
深
更深
          

          
高度/m
2
5
12
          這可驗證水火箭上升高度與
          瓶塞塞入的深度
          瓶塞塞入的深度
          有關(guān)的猜想是正確的．
          （4）實驗小組經(jīng)過討論思考發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入瓶口的深度的加深，其實是增大了瓶塞與瓶口的
          壓
          壓
          力，從而增大了瓶塞與瓶口的摩擦力，使瓶塞不易壓出，實現(xiàn)了增大瓶內(nèi)氣壓的目的，請你幫助實驗小組再想一個增大摩擦力的方法．
          換用軟木塞做瓶塞，增加接觸面的粗糙程度
          換用軟木塞做瓶塞，增加接觸面的粗糙程度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于摩擦力和壓力，下面的說法中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于摩擦的說法中，不正確的是

          1. A.
            摩擦力是阻礙物體相對運動的力
          2. B.
            摩擦力產(chǎn)生在兩個相互接觸的物體上
          3. C.
            只要兩個物體相互接觸，就會產(chǎn)生摩擦力
          4. D.
            兩個相互接觸的物體發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對運動時，才會有摩擦力產(chǎn)生
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          摩擦力是相互________的兩個物體，當(dāng)它們有________或已經(jīng)發(fā)生________時，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動的力．產(chǎn)生條件：兩物________并________；接觸面________；有相對運動或趨勢．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案